政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/94849
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 113303/144284 (79%)
造访人次 : 50799927      在线人数 : 669
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧：
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号"，以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻，建议至进阶搜寻限定作者字段，可获得较完整数据
    •  进阶搜寻
    政大機構典藏 > 理學院 > 應用數學系 > 學位論文 >  Item 140.119/94849


    请使用永久网址来引用或连结此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/94849


    题名: 桃園縣國中小學生再度中輟問題之探討
    作者: 游貿仁
    贡献者: 姜志銘
    游貿仁
    关键词: 中輟生
    日期: 2008
    上传时间: 2016-05-09 11:58:25 (UTC+8)
    摘要: 九年義務教育是孩子成長過程中必經的階段，藉由課程的學習、教師的指導、同儕的互動等，奠定未來在社會中立足的基石，然而，若是孩子對於上學產生排斥的心理，甚至堅決不進學校，拒學校於千里之外，則必定對其成長歷程造成不可預測之負面影響。
    本研究旨在探討桃園縣整體國中小中輟與復學現況與因素，以及中輟復學生之再輟的因素為何？研究方法主要以使用集中趨勢參數、離散趨勢參數等敘述統計方法來探討性別、鄉鎮、家庭結構、親子教養、不良友伴和國中生中途輟學行為之間的關係與影響。並且利用T檢定(獨立樣本T檢定)與二因子變異數分析來探討「性別」、「教育階段」、「鄉鎮市」、「家庭結構」，及「是否為原住民」等因子與中途輟學的學生重複輟學之關係，研究發現如下：
    一、 少子化的情況開始發酵，影響各國小新生報到人數，幾年後勢必將影響到國中的學生結構。
    二、 都市地區的學生數量明顯多於鄉村地區，但是中輟人數並沒有比較多。
    三、 以往男生中輟人數比較多，但近幾年來，女生中輟人數明顯的成長。
    四、 國中階段的學生因體格、想法等方面的轉變，使得中輟人數較國小階段超出許多。
    五、 家庭結構不完整或者具有原住民血統的學生，本身是中輟的高危險群，如果在國中階段不多加留意費心，很容易「一輟再輟」，難以回頭。
    六、 協助中輟生復學需多管齊下，如：警政單位協尋中輟學生、各鄉鎮市的強迫入學委員會確實督導且學校安排適性課程，加強輔導，俾能使復學成效事半功倍。
    綜合上述發現，本研究並提出若干建議，以供予實務、政策面及未來研究方向作為參考，並且衷心期盼所有的學生都能順利畢業。

    關鍵字：中途輟學、中輟復學生、重複輟學
    謝辭.................................................................................................................................i
    中文摘要........................................................................................................................ii
    英文摘要.......................................................................................................................iv
    目錄...............................................................................................................................vi
    圖目錄.........................................................................................................................viii
    表目錄...........................................................................................................................ix
    第一章 緒論................................................................................................................1
    第一節 研究動機與目的....................................................................................1
    第二節 研究待答問題與名詞解釋....................................................................3
    第三節 研究範圍與限制....................................................................................5
    第二章 文獻探討........................................................................................................6
    第一節 中途輟學的定義與影響........................................................................6
    第二節 影響中途輟學的因素..........................................................................11
    第三節 中輟生之輔導相關研究......................................................................14
    第三章 研究方法......................................................................................................23
    第一節 研究架構..............................................................................................23
    第二節 研究資料來源......................................................................................25
    第三節 研究對象與統計方法..........................................................................25
    第四節 資料分析..............................................................................................28
    第五節 實施程序..............................................................................................28
    第四章 研究結果與討論..........................................................................................30
    第一節 桃園縣國中小學校整體概況說明與分析..........................................30
    第二節 桃園縣整體國中小中輟與復學現況分析..........................................35
    第三節 桃園縣國中小中輟生的再輟率之統計分析與探討..........................48
    第四節 中輟復學生訪談紀要與分析..............................................................54
    第五章 結論與建議..................................................................................................60
    第一節 結論......................................................................................................60
    第二節 建議......................................................................................................66
    參考文獻......................................................................................................................69
    附錄..............................................................................................................................72
    附錄一 中途輟學學生通報表..........................................................................72
    附錄二 中途輟學學生復學通報表..................................................................73
    附錄三 訪談同意函..........................................................................................74
    附錄四 訪談大綱..............................................................................................75
    附錄五 個案訪談紀要......................................................................................76
    圖2-1：相關研究結果之篇數統計..............................................................................12
    圖3-1：桃園縣國中小中輟生輟學、復學及再輟學之流程圖...................................24
    圖3-2：二因子變異數分析流程..................................................................................28
    圖3-3：研究流程圖......................................................................................................29
    表2-1：各國政府對中途輟學的定義.......................................................6
    表2-2：各國的中輟率............................................................................7
    表2-3：Kronick和Hargis(1990)將中途輟學者區分表...............................8
    表2-4：93~95學年度全國國中小暨性別輟學學生人數統計表.................9
    表2-5：因時、因地、因人的影響結果...................................................11
    表2-6：1988~2006年間國內中途輟學相關研究內容之結果統計表........12
    表2-7：當作研究者的研究方式架構.....................................................13
    表2-8：桃園縣提供中輟生多元中介教育方式的作法............................15
    表2-9：各國預防中輟學生國家政策研究資料摘要表............................17
    表3-1：桃園縣一般地區與偏遠地區之學校間數...................................25
    表3-2：桃園縣各鄉鎮市的一般地區與偏遠地區之學校間數.................26
    表4-1：九十三~九十五學年度桃園縣國民中小學學生人數..................30
    表4-2：桃園縣一般地區與偏遠地區之學校間數..................................31
    表4-3：桃園縣各鄉鎮市的一般地區與偏遠地區之學校間數................31
    表4-4：93~95學年度各鄉鎮市國中原住民總人數與排序.....................32
    表4-5：93~95學年度各鄉鎮市國小原住民總人數與排序.....................33
    表4-6：桃園縣各鄉鎮與都市之學校間數.............................................35
    表4-7：93~95學年度桃園縣各鄉鎮與都市之國中小人數.....................35
    表4-8：93~95學年度桃園縣國中小中輟生不同性別中輟人數統計表....36
    表4-9：93~95學年度桃園縣國中小中輟生不同教育階段中輟人數統計37
    表4-10：93~95學年度桃園縣國中小中輟生不同家庭結構中輟人數統...37
    表4-11：93~95學年度桃園縣國中小中輟生是否原住民中輟人數統計...38
    表4-12：桃園縣中輟生之中輟教育階段人數統計表..............................38
    表4-13：桃園縣中輟生復學教育階段人數統計.....................................39
    表4-14：93~95學年度桃園縣國中小中輟學生中輟主類人數統計表......39
    表4-15：93~95學年度桃園縣國小中輟學生中輟主因人數統計表……...40
    表4-16：93~95學年度桃園縣國中中輟學生中輟主因人數統計表.........41
    表4-17：桃園縣國中小中輟學生是否行蹤、經警政協尋人數統計表….45
    表4-18：桃園縣國中小中輟學生經警政協尋後復學人次統計表……….45
    表4-19：93~95學年度桃園縣國小中輟學生安置措施人數統計表.........46
    表4-20：93~95學年度桃園縣國中中輟學生安置措施人數統計表.........47
    表4-21：安置措施碼對照方式表.........................................................47
    表4-22：1176位中輟生之五項因子人數統計表...................................49
    表4-23：二因子之交互作用與主要效果的F值與P值.........................49
    表4-24：五項因子的獨立樣本檢定表..................................................49
    表4-25：五項因子之再輟率組別統計量表...........................................50
    表4-26：家庭結構VS教育階段、地區、性別、是否為原住民之再輟率
    平均數敘述統計表................................................................51
    表4-27：教育階段VS地區、性別、是否為原住民之再輟率平均數敘述
    統計表.................................................................................52
    表4-28：是否為原住民VS地區、性別與地區VS性別之再輟率平均數敘
    述統計表..............................................................................52
    參考文獻: 王明勳 (民94)。成長於繼親家庭之中輟生親子互動歷程探究。高雄師範
    大學教育學系碩士論文。
    王雪琴(民92)。為孩子打造一個美好未來。台北：維德。
    全國中輟學生復學輔導資源研究發展中心。http://dropout.heart.net.tw/。
    向天屏(民88)。國中小學生成就目標導向、學習策略、自我跛足策略與
    學業成就關係之研究。彰化師範大學教育研究所碩士論文。
    江麗莉‧歐陽素鶯(民80)。給孩子完整的學習初版。台北：牛頓。
    吳月娟 (民87)。國小資優班教師工作滿意度之研究。國立彰化師範大學
    特殊教育研究所碩士論文。
    吳明隆 (民93) SPASS 統計應用實務。台北，松崗。
    吳明隆 (民96) 。SPASS 操作與應用變異數分析實務。台北，五南。
    吳東霖、林傑斌、劉明德(民91)。SAS與統計模式建構初版。台北：文
    魁。
    吳柏林(民88)。現代統計學二版。台北：五南。
    吳美枝(民90)。中輟學生問題與輔導之行動研究。國立中正大學犯罪防
    治研究所碩士論文。
    呂怜慧(民90)。變調的求學路~中途輟學學生對生活事件解釋風格之尋
    跡。彰化師範大學輔導與諮商系碩士論文。
    宋傳欽、姜志銘、郭錕霖(92)。影響青少年木球運動表現因素的研究。
    統計薪傳，第三卷，第二期，頁127-144。
    林曉芸(民90)。其實你不懂我的心~~中輟少年學習經驗研究。國立臺灣
    大學社會學研究所碩士論文。
    林曉蓓(民95)。民營中介教育設施學生自主發展空間之探究－以北市一
    機構為例－。東吳大學社會工作學系碩士論文。
    武則林、劉明德(民90)。SPSS 10.0 與統計模式建構。台北：文魁。
    法務部(民89)。犯罪現況及其分析。臺北市：法務部。
    胡惠(民91)。台南市國中中輟學生輟學原因與預防中輟輔導成效之研
    究。高雄師範大學教育學系碩士論文。
    范玉保(民92)。國中生輟學成因、問題與輔導之研究--以某中途學校為
    例。臺北市立師範學院國民教育研究所碩士論文。
    夏欣(民93)。學校老師沒有教的36堂人生課。台北：宇河。
    教育部中輟生通報及復學系統。http://140.111.1.180/。
    莊靖芬(民86)。台灣省各地區普查資料之統計分析。國立政治大學統計
    研究所碩士論文。
    郭靜晃(民90)。中途輟學生青少年之現況分析及輔導。台北：洪葉。
    陳叔宛(民92)。國中生中途輟學行為之相關因素研究---以高雄、台南縣
    市為例。國立成功大學教育研究所碩士論文。
    陳坤昇(民94)。臺東縣國中小學學生中輟問題因應措施分析研究。國立
    臺東大學區域政策與發展研究所。
    陳怡璇(民90)。溢出常軌之後~中輟生的生涯與自我認同議題。花蓮師範
    學院多元文化研究所碩士論文。
    陳玟杏(民93)。台中市國中中輟學生家長親職角色行為之研究。靜宜大
    學青少年兒童福利學系碩士班碩士論文。
    陳玫伶(民91)學校社會工作之兒童少年中途輟學服務－以台中縣經驗為
    例。兒童福利期刊，2，231-242。
    陳雨嵐(民93)。台灣的原住民。台北：遠足。
    游乾桂(民82)。做孩子的心理醫生。台視文化公司
    粟惇瑋(民96)。中輟學園帶領中輟生往何處去?論中輟學園的中介教育。
    國立臺灣大學社會工作學系碩士論文。
    黃迺毓(民80)。家庭教育。台北：五南 。
    黃福坤(民95)。少年參與家將團之心理歷程與行為意義─以台北縣為
    例。國立台北大學犯罪學研究所碩士論文。
    黃慧華(民91)。國小教師對中輟生復學輔導工作特性知覺與工作投入之
    相關研究－以台中市國小為例。靜宜大學青少年兒童福利系碩士班
    碩士論文。
    劉上民(民89)。國中學生中途輟學與復學歷程的認知評估與因應策略分
    析研究。東華大學教育研究所碩士論文。
    蔡慶興(民91)。屏東縣國中中輟復學生輟學原因、學校生活適應與輔導
    需求之研究。屏東師範學院國民教育研究所碩士論文。
    鄧煌發(民89)輟學少年之家庭與社會學習因素的比較分析。中正大學犯
    罪防治研究所：當前青少年犯罪問題與對策研討會。
    戴國星、林霑主編(民85)。伴我成長親職教育 家長手冊第二輯。台灣省
    政府教育廳。
    謝建全(民86)。教育問題研究。臺灣書店。
    描述: 碩士
    國立政治大學
    應用數學系
    94972015
    資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0094972015
    数据类型: thesis
    显示于类别:[應用數學系] 學位論文

    文件中的档案:

    档案 大小格式浏览次数
    index.html0KbHTML2200检视/开启


    在政大典藏中所有的数据项都受到原著作权保护.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈