政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/93864
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 114523/145550 (79%)
造访人次 : 53582731      在线人数 : 1261
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻


    请使用永久网址来引用或连结此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/93864


    题名: 公務人員教考訓用問題之研究
    作者: 王同堯
    贡献者: 唐振楚
    王同堯
    关键词: 公務人員
    教考訓用
    日期: 1971
    上传时间: 2016-05-06 14:13:31 (UTC+8)
    摘要: 英儒韋柏(Max Weber)曾言:「在現代之國家中,真實之政府所以能使其自身發生效力者,既不在於議會之辯論,亦非由於皇帝之赦令,實繫於日常行政事務之執行,而此則自必操於公務員手中。」(H. Finer, Theory and Practice of Modern Government, P. 1164),由此可見公務員在現代國家中所處之重要地位。而如何建立一完善之公務員制度,亦成為現代政府之重要諟題。質言之,為政之要,莫若得人;百官稱職,則萬務咸治。否則國家的功能能否成功的完成,政府的職能能否有效的推行,均屬疑問。
    描述: 碩士
    國立政治大學
    公共行政學系
    資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002009134
    数据类型: thesis
    显示于类别:[公共行政學系] 學位論文

    文件中的档案:

    档案 大小格式浏览次数
    index.html0KbHTML2495检视/开启


    在政大典藏中所有的数据项都受到原著作权保护.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈