English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 113648/144635 (79%)
Visitors : 51585351      Online Users : 859
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
  • Adv. Search
    HomeLoginUploadHelpAboutAdminister Goto mobile version
    Please use this identifier to cite or link to this item: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/92394


    Title: 臺灣地區高中學生政治社會化之研究--從「三民主義」教育效果探析
    Authors: 李超
    LI, CHAO
    Contributors: 陳義彥
    Chen, Yi-Yan
    李超
    LI,CHAO
    Keywords: 高中學生
    政治社會化
    三民主義
    教育效果
    政治係統
    中共
    思想學
    哲學
    THREE-PRINCIPLE-OF-THE-PEOPLE
    THINKING
    PHILOSOPHY
    Date: 1980
    Issue Date: 2016-05-06 09:58:02 (UTC+8)
    Abstract: 政治社會化是研究個人如何獲取政治定向及行為模式的發展過程,並進以膫解政治系
    統得以穩定的因素。因此,熱心於國家建立的學者對此一問題相當重視,尤其執政單
    位對於「如何透過有計劃的政治教化,以增高公民對政治系統的支持」更是特別強調
    。我國自建立民國以來,向以三民主義為我們立國之精神與教育宗旨之所在,足見「
    三民主義」的教育即為我國政治社會化推行的主要內容。
    本文即探討台灣地區的高中學生,在接受「三民主義」政治社會化後,對於下列兩方
    面的認知與態度,有何變異: (1)對政治系統的定向及行為模式; (2)對中共的膫解
    與評價。
    全文以下列四個部分來處理: (一) 理論建構的評述; (二) 研究方法與設計; (三
    ) 調查結果的分析,分高中生的國家認同感、對政府的認知、民主的取向及對中共之
    態度等四個主題說明; (四) 討論與建議,即解釋研究結果,並對三民主義的教學問
    題,提出若干建議,以供參考。
    Description: 碩士
    國立政治大學
    中山人文社會科學研究所
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002007453
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[國家發展研究所] 學位論文

    Files in This Item:

    File SizeFormat
    index.html0KbHTML2338View/Open


    All items in 政大典藏 are protected by copyright, with all rights reserved.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback