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    政大機構典藏 > 教育學院 > 教育學系 > 學位論文 >  Item 140.119/87685
    Please use this identifier to cite or link to this item: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/87685


    Title: 鄧小平教育思想對中國大陸教育制度影響之研究
    Authors: 吳豐成
    Wu, Feng Cheng
    Contributors: 劉興漢
    Liu, Xing Han
    吳豐成
    Wu, Feng Cheng
    Date: 1995
    Issue Date: 2016-04-28 15:26:56 (UTC+8)
    Abstract:   本研究主要探討(1)鄧小平教育思想發展的過程如何、包含那些內容(2)鄧小平教育思想的形成受那些歷史、現實因素影響(3)以鄧小平教育思想為中心,探討其與中共重要的教育政策、制度的關聯。
    自序
    謝辭
    論文提要
    目次
    第一章 緒論-----1
      第一節 研究動機及目的-----1
      第二節 研究問題-----2
      第三節 名詞解釋-----3
      第四節 研究方法-----4
      第五節 研究範圍及限制-----5
    第二章 1977-1978年鄧小平教育思想的發展與實踐-----8
      第一節 1977-1978年鄧小平教育思想的發展-----8
      第二節 鄧小平教育思想主張的理由及其與中共改革前歷史經驗的關聯-----41
      第三節 1977-1978年鄧小平教育思想與當時中國大陸教育制度的關聯-----68
    第三章 中共十一屆三中全會後鄧小平教育思想的發展-----80
      第一節 三中全會後鄧小平教育思想的發展與內容-----80
      第二節 三中全會後鄧小平有關思想政治教育主張的發展-----99
      第三節 整體角度的鄧小平教育思想的發展-----125
    第四章 鄧小平教育思想與中國大陸教育制度的關聯-----135
      第一節 鄧小平有關思想政治教育的主張的實踐-----135
      第二節 鄧小平教育思想與中國大陸重要教育制度間的關聯-----165
    第五章 結論-----196
    參考文獻-----215
    Description: 碩士
    國立政治大學
    教育學系
    82152024
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002003008
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[教育學系] 學位論文

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