政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/87672
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    政大機構典藏 > 教育學院 > 教育學系 > 學位論文 >  Item 140.119/87672


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    题名: 台北市國民小學試辦「教學及評量改進班」之評鑑研究
    A Evaluaton Research of an Instruction Improvement Program in Elementary School
    作者: 曾嘉琪
    Tzeng, Jia Chie
    贡献者: 詹志禹
    Jason Chan
    曾嘉琪
    Tzeng, Jia Chie
    关键词: 教學及評量改進班
    教育實驗
    評鑑
    教學
    評量
    親師合作
    evaluation
    assessment
    parent-participation
    revolution
    autonomy
    criteria
    日期: 1995
    上传时间: 2016-04-28 15:26:25 (UTC+8)
    摘要:   「教學及評量改進班」是台北市政府教育局現階段對國小教育改革嘗試的一部份。以除去影響教師教學品質的環境因素為起點,希望教師能在小班制教學的環境下,積極發展教師專業自主權,使教學生動、評量多元,並透過鼓勵家長參與學校教育,使學生發揮潛能、快樂自主的學習。研究者自民國八十三年底起,參與這個實驗班,從參與之中和相關人員建立關係、觀察、記錄、訪談中累積豐富的質化資料,並從中逐漸釐清研究問題、建構出本研究之概念分析架構。最後以問卷調查法蒐集實證資料,以驗證各項假設。
    描述: 碩士
    國立政治大學
    教育學系
    83152014
    資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#B2002002772
    数据类型: thesis
    显示于类别:[教育學系] 學位論文

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