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    日期题名作者
    2010-01-16 組織者社群的共學模式─永和社區大學組織者培力的實踐研究 張素真
    2010-01-16 英語學習心花樣,學習不能像沾醬:從TPCK 架構:初探教師如何融入成人英語會話課程 吳苡菱
    2010-01-16 藝文展演空間轉化為社區學習場域-以枋寮第16村為例 陳智雄; 李允斐
    2010-01-16 「說媽媽的話-越南母語班」跨文化教學行動研究計畫 詹曜齊
    2010-01-16 連結成人教育與社會運動之探討:以NGO社區組織為例 林邦文

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