English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 113392/144379 (79%)
造訪人次 : 51212047      線上人數 : 901
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋

    類別統計

    近3年內發表的文件:0(0.00%)
    含全文筆數:30(100.00%)

    文件下載次數統計
    下載大於0次:30(100.00%)
    下載大於100次:30(100.00%)
    檔案下載總次數:21744(100.00%)

    最後更新時間: 2024-11-28 13:18


    上傳排行

    資料載入中.....

    下載排行

    資料載入中.....

    RSS Feed RSS Feed

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目1-10 / 30. (共3頁)
    1 2 3 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    日期題名作者
    2010-01-16 2010年社區學習國際學術研討會論文集:社區學習的未來想像 國立政治大學教育學院社區學習研究發展中心
    2010-01-16 Community Environmental Education is a key to rainforest and orangutan conservation: Lessons from Sumatra, Indonesia Hadisiswoyo, Panut
    2010-01-16 MANAGING EDUCATION IN EMERGENCY Yusuf, Qismullah
    2010-01-16 Mom`s talk online:網路社群的非正式學習 李宜芳
    2010-01-16 THE ROLE OF COMMUNITY AND HIGHER EDUCATION IN THE ACEH POST-DISASTER RECONSTRUCTION Daud, Darni. M.
    2010-01-16 創傷與療癒:生命的轉化與蛻變~一位社區大學藝術治療團體課程學員內在療癒歷程之自我敘說 楊淑貞
    2010-01-16 原住民部落社區教育變革探討─以南投縣仁愛、信義鄉為例 王順節; 李玉蘭
    2010-01-16 台北市成人的價值觀與倫理消費行為關係研究 黃怡樺
    2010-01-16 台灣公寓大廈型社區通學步道規劃需求之研究-以桃園市中泰社區為例 郭良蕙
    2010-01-16 外籍配偶識字班的後殖民考察:發聲或發音練習? 黃芷嫻

    顯示項目1-10 / 30. (共3頁)
    1 2 3 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋