政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/67263
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 113324/144300 (79%)
造訪人次 : 51119070      線上人數 : 791
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    請使用永久網址來引用或連結此文件: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/67263


    題名: La Escuela Funcionalista de traducción y su aplicación al texto informativo
    作者: 古孟玄
    Ku, Menghsuan
    貢獻者: 歐洲語文學系
    關鍵詞: 翻譯;功能主義;文化;中文;西班牙文
    traducción;funcionalismo;cultura;chino;español;translation;Functionalism;culture;Chinese;Spanish
    日期: 2009
    上傳時間: 2014-07-03 14:34:38 (UTC+8)
    摘要: 本研究將藉由研究學者所提出的翻譯理論之發展,及透過繁體中文和西班牙文對比分析,介紹翻譯學界之目的學派。由於文體的改變影響翻譯策略,Reiss (2000) 提出可成為翻譯指標的文體分類方式。而 Vermeer (1989) 則清楚指出,翻譯工作的目標及目的為從事翻譯工作的重要元素。Holz-Mänttäri (1984) 走出傳統的翻譯觀念,應用行為的概念為翻譯增添新術語。Nord (1997/ 2001) 是德國功能學派新一代的理論家,揉合既有的理論,提出個人中肯且客觀的看法。此報告最後一部份將以國立故宮博物院的官方網站作為研究語料,探討其翻譯文體的功能運作。由於故宮是官方觀光景點,中西文翻譯的呈現將是此語組翻譯的代表範例。
    El objetivo de este trabajo es una presentación de la Escuela Funcionalista de la traducción a través del desarrollo de las propuestas de sus teóricos y de ejemplos de contraste entre la versión china no simplificada y la española. Dependiendo del tipo de texto, las estrategias varían (como Reiss (2000) que propone la tipología textual como un índice traductor). Por su parte, Vermeer (1989) menciona, claramente, los objetivos y la finalidad de la tarea traductora, así como los elementos esenciales al emprender la traducción. Holz-Mänttäri (1984) va más allá del concepto tradicional, empleando el concepto de acto y otorgando una serie de términos nuevos a la traducción. Desde la nueva generación del funcionalismo alemán, Nord (1997/ 2001) recoge las propuestas teóricas y propone una neutral y objetiva. Al final, estudiamos la operación textual funcional partiendo del ejemplo de la página web oficial del Museo Nacional del Palacio de Taiwán. Siendo un sitio web oficial, las resoluciones de la traducción chino-español en la presentación se suponen ejemplos representativos de la traducción de este par de lenguas. This study is intended for an introduction of the Functionalist School in the field of translation. It focuses on a contrastive analysis of traditional Chinese and Spanish and investigates the development of translation theories proposed by researchers. Since changes in a literary genre may have impacted on translation strategies, Reiss (2000) proposes a typology that can be used as a guideline for the task of translation. Vermeer (1989) has explicitly designated clear and specific goals and purposes of translation as its essential foundation. Holz-Mänttäri (1984) applies the concept of behaviorial science to his conventional theories of translation. Nord (1997/ 2001), a German functionalist theorist of the new generation, has incorporated the conventional theories into her personal and objective viewpoints. 194 靜宜語文論叢第三卷第一期 Providence Forum, III: 1 (Dec 2009) The last part of this report discusses the functions of translation as a branch of scholarly activities, using the website of National Palace Museum as one of the research sources. The reason the National Palace Museum website is chosen as the source of information and data is because it has been designated as the official tourist spot. Therefore, the presentation of the Chinese-Spanish translation on the website can be one of the best sources for the rendition and comparison between the source and target language.
    關聯: Providence Forum, 3(1), 191-215
    靜宜語文論叢, 3(1), 191-215
    資料類型: article
    顯示於類別:[歐洲語文學系] 期刊論文

    文件中的檔案:

    檔案 描述 大小格式瀏覽次數
    index.html0KbHTML21540檢視/開啟


    在政大典藏中所有的資料項目都受到原著作權保護.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋