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https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/59007
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| Title: | 臺灣頂尖大學國際競爭力策略之研究
A Study on the International Competitiveness Strategies for Top University in Taiwan |
| Authors: | 吳素菁
Wu, Su Ching |
| Contributors: | 湯志民
吳清山
Tang, Chih Min
Wu, Ching Shan
吳素菁
Wu, Su Ching |
| Keywords: | 頂尖大學
國際競爭力
國際競爭力策略
Top university
international competitiveness
international competitiveness strategies |
| Date: | 2012 |
| Issue Date: | 2013-07-23 13:59:25 (UTC+8) |
| Abstract: | 「臺灣頂尖大學國際競爭力策略之研究」旨在透過對當前頂尖大學國際競爭力策略分析，結合大學國際競爭力策略之優勢，最後提出結論與建議，俾供教育行政機關、個案學校進行學校國際競爭力策略執行之參考。
為達成研究目的，本研究在資料蒐集上採用深度訪談法、個案研究法，在資料的分析上採用內容分析法，個案學校為三所頂尖大學，訪談對象為個案學校之行政主管，以瞭解頂尖大學國際競爭力策略之意義與內涵，並獲致以下之研究結論：
一、國際競爭力策略因校而異，以國際發表與國際交流居多
二、國際競爭力共識不易建立，為學校國際競爭力最大困難
三、學校國際競爭力經費不足，推動學校國際競爭力較不易
四、學校積極倡導國際化交流，以展現學校國際競爭力成效
五、學校運用整合的發展策略，來解決學校國際競爭力問題
六、學校重視國際學術之排名，以提升學校國際競爭力影響
七、學校以聘請國際學者策略，以拓展學校國際競爭力層面
八、學校重視校友的社會影響，深化學校國際競爭力之基礎
九、學校運用行銷之發展策略，來增進學校國際競爭力發展
十、學校發展頂尖之研究中心，來深化學校國際競爭力層面
根據研究結論，針對個案學校、教育行政機關及後續研究，提出具體建議。
The primary objective of this study is to analyze the international competitiveness strategies of the higher education institutions within the Taiwan Top-North University project and to understand its advantages. Results shall be able to provide valuable recommendations and implications for educational policy makers and future higher education researchers. To achieve the objective, the study uses the case study and interview method, while undertaking content analysis on three member institution of the Taiwan Top-Notch project. Interview subjects are the executive administrators of the said universities. The following are the major findings.
1.International competitiveness varies from school to school, however, most universities uses international journal publications and exchanges
2.The variations with the goals of international competitiveness is the most difficult barrier towards its achievement
3.Lack of adequate funding makes international competitiveness achievement even more difficult
4.Universities are motivated to undergo international exchanges, as a performance outcome of international competitiveness
5.Universities uses an integrative developmental approach to solve the problems in international competitiveness
6.Universities are much concern with international rankings, as a performance indicator of international competitiveness
7.Universities are hiring international scholars in order to expand its international competitiveness
8.Universities value the impact of their alumni to the society, as basic ground work for international competitiveness
9.Universities uses a marketing developmental approach to increase the development of international competitiveness
10.Universities establishes the top research centers in order to increase its international competitiveness |
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| Description: | 博士
國立政治大學
教育研究所
95152512
101 |
| Source URI: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0095152512 |
| Data Type: | thesis |
| Appears in Collections: | [教育學系] 學位論文
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