政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/58314

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Title:	個人特質、課程設計及工作環境與訓練移轉認知關係之研究－以臺灣警察專科學校97年巡佐班為例 A Study of Personal Characteristic, Curriculum Design and the relationship Between Working Surroundings and the Cognition of Training Transformation— Taking the Sergeant Training Program of Year 97 at Taiwan Police College for Example
Authors:	陳勝吉
Contributors:	孫本初陳勝吉
Keywords:	巡佐班訓練移轉
Date:	2009
Issue Date:	2013-06-03 17:32:54 (UTC+8)
Abstract:	本研究以臺灣警察專科學校97年巡佐班學員為主要研究範圍，研究對象於民國97年7月至97年8月間，在臺灣警察專科學校接受一個月的在職訓練。受訓學員為220名，進行抽樣調查全體學員的意見。本研究從文獻探討階段，針對國內外訓練移轉理論的相關學說、著作、期刊論文及實證研究結果等進行資料的整理與分析，歸納出相關的研究發現與貢獻，以作為本研究決定實證研究方向的參考基礎。問卷設計及前測階段，則根據文獻探討、分析與整理所得，建立以「訓練移轉認知」為依變項，「個人特質」、「課程設計」與「工作環境支持」為控制變項與自變項形成研究架構做為後續實證研究的基本模型，並據此設計問卷，透過前測之進行以檢驗本問卷的信度與效度並修正之。問卷的前測與正式施測，利用SPSS for windows 12.0 中文套裝軟體運算問卷回收資料，以推論出研究結果。經由實證調查與分析，對於巡佐般的訓練過程有更深入的認識與了解後，評估學員對各項訓練移轉的認知程度。為證明各變數之間是否有關聯或差異性存在，以虛無假設方式提出，期望研究結果能拒絕虛無假設，進而接受對立假設。並於結論與研究發現中提出相關具體建議，檢驗巡佐班學員受訓的成果與價值，並具以改善未來的執行方案，提昇參訓學員的學習成效，達成警察人力資源發展的整體目標。
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Description:	碩士國立政治大學行政管理碩士學程 94921057 98
Source URI:	http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0094921057
Data Type:	thesis
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