政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/53683

English | 正體中文 | 简体中文 | Post-Print筆數 : 27 | Items with full text/Total items : 113318/144297 (79%)
Visitors : 51041745 Online Users : 918

RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.

Scope

please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results

please goto advance search for comprehansive author search

Adv. Search

Home ‧ Login ‧ Upload ‧ Help ‧ About ‧ Administer

Goto mobile version

政大機構典藏 > 傳播學院 > 廣告學系 > 國科會研究計畫 > Item 140.119/53683

Please use this identifier to cite or link to this item: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/53683

Title:	電視畫面訊息置入位置與認知效果之研究─以購物頻道為例
Other Titles:	The Study on the Location of TV Shopping Channels Information Insertion and the Effectiveness of Cognitive Perception
Authors:	賴建都
Contributors:	國立政治大學廣告學系行政院國家科學委員會
Keywords:	眼球追蹤;認知學習;電視購物;畫面訊息置入
Date:	2007
Issue Date:	2012-10-18 09:19:35 (UTC+8)
Abstract:	自一九九三年立法院通過有線電視法後，各種不同型態的電視台紛紛成立，電視節目為了提高收視率，不僅在節目型態上挖空心思，在畫面上更是呈現多元的視覺風格，其中尤以電視購物台的訊息置入最為多元與豐富，但消費者究竟如何閱讀訊息？訊息位置不同是否影響其閱讀的模式？是否可以歸納出消費者閱讀（收視）購物頻道的視覺動線模式？大量的訊息，包括：流動影像、聲音、文字及動畫的呈現，研究者質疑大量的訊息置入有助於消費者的理解？還是會造成視覺的干擾？此外，研究者也試圖瞭解消費者焦點凝視在畫面時間的長短，與其訊息學習認知是否有直接的關聯？換言之消費者在收視電視購物時，其眼球的軌跡動線是否等同於學習認知的過程？這一點將是本研究所關切的。本研究採用多重性（pluralistic）研究方法，先由研究團隊對東森購物、富邦 momo 台及viva 購物台的製播人員，進行深度訪談，瞭解其畫面製播的過程與畫面訊息置入位置安排的目的。接著進行實驗設計，由各家電視購物頻道中選取同類型商品的影片，剪輯成測試帶，並於眼球追蹤（Eye tracking）實驗室中進行觀察、紀錄，研究中預計收錄三百人次的樣本，以建構購物頻道閱聽人的眼球軌跡模式。為了釐清眼球軌跡與學習認知的差異，在受測樣本結束眼球追.實驗後，立即施予問卷調查以瞭解受測者對施測物的認知情形。限於儀器設備，過去眼球追.應用於視覺認知的研究，大多侷限在平面廣告或網頁設計效果研究上，應用在流動影像節目測試並不多見，未來本研究產出不只可提供電視台與購物頻道業者參考外，在本領域亦有相當大的指標作用，突破傳統眼球追.研究的限制，而可廣泛應用於互動媒介與流動影像的認知與設計研究。
Relation:	應用研究學術補助研究期間:9608~ 9707 研究經費:567仟元
Data Type:	report
Appears in Collections:	[廣告學系] 國科會研究計畫

Files in This Item:

File	Size	Format
5.pdf	713Kb	Adobe PDF2	1594	View/Open

All items in 政大典藏 are protected by copyright, with all rights reserved.

社群 sharing

著作權政策宣告 Copyright Announcement

1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.

DSpace Software Copyright © 2002-2004 MIT & Hewlett-Packard / Enhanced by NTU Library IR team Copyright © - Feedback