政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文笔数/总笔数 : 113313/144292 (79%)
造访人次 : 50946219      在线人数 : 873
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜寻范围 查询小技巧:
  • 您可在西文检索词汇前后加上"双引号",以获取较精准的检索结果
  • 若欲以作者姓名搜寻,建议至进阶搜寻限定作者字段,可获得较完整数据
  • 进阶搜寻
    國科會研究計畫 [50/50]
    會議論文 [107/269]
    期刊論文 [229/236]
    研究報告 [19/35]

    类别统计

    近3年内发表的文件:1(4.35%)
    含全文笔数:23(100.00%)

    文件下载次数统计
    下载大于0次:23(100.00%)
    下载大于100次:22(95.65%)
    全文下载总次数:25585(4.44%)

    最后更新时间: 2024-11-22 11:43


    上传排行

    数据加载中.....

    下载排行

    数据加载中.....

    RSS Feed RSS Feed
    跳至:
    或输入年份:
    由新到旧排序 由最旧的开始

    显示项目1-10 / 23. (共3页)
    1 2 3 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    日期题名作者
    2022-11 學習成效的理論與實務 陳幼慧
    2020-12 素養導向的教學與評量 陳幼慧; Chen, Yu-Hui
    2018-01 大學數位學習教與學:政大經驗 陳幼慧; 王梅玲
    2017-01 A Longitudinal Study on Factors Related to Taiwanese Adolescents’ Academic Coping 施淑慎
    2017 忠義精神:一貫道法律主關聖帝君 陳幼慧
    2016-11 A Longitudinal Study on the Factors Affecting Taiwanese Adolescents` Academic Burnout and Work Engagement 施淑慎
    2015 教學是一種志業:教學行動研究案例分析 陳幼慧; 王亞維
    2015 導論:重建「教學是一種志業」的理想 陳幼慧
    2015 開啟未來教師哲學思辯之路:教育哲學課程的行動實踐與反思 陳幼慧
    2014-10 Integrating Knowledge Management into the Instruction of Creativity in a Blended Learning Environment 葉玉珠; Yeh, Y.

    显示项目1-10 / 23. (共3页)
    1 2 3 > >>
    每页显示[10|25|50]项目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回馈