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    Title: 在台外籍新娘子女家庭環境與學校生活適應之研究
    Authors: 盧秀芳
    Contributors: 詹志禹
    盧秀芳
    Keywords: 外籍新娘
    Date: 2003
    Issue Date: 2010-04-25 15:03:27 (UTC+8)
    Abstract: 本研究目的在探討在台外籍新娘子女的家庭環境及學校生活適應,並探討其間的脈絡及關聯。透過質性研究方法,採深度訪談及非參與觀察的方式來蒐集資料,受訪者為在台外籍新娘子女的父母、教師,每位受訪者至少接受訪談兩次,並實際前往研究對象家中進行訪談以瞭解研究對象的家庭環境及學校生活,同時藉由教室觀察的方式做為資料訪談之驗證。
    本研究結果的呈現方式將以三個研究對象的家庭故事為起點,透過文字的鋪陳,延伸至個別學校生活經驗,透過整個脈絡勾勒出他們家庭環境及學校生活的圖像。家庭環境部份以父母的故事、家庭社經地位、家庭氣氛、父母教養等面向來探討,學校生活則以學業適應、常規適應、人際適應三部分來描述,再討論其間之脈絡相連之處。
    本研究結果發現:(1)外籍新娘是影響其子女語言發展的關鍵人物;(2)外籍新娘子女口語表達能力不足導致學校生活困難重重;(3)外籍新娘子女在國語科目上的弱勢導致學習成就偏低;(4)外籍新娘子女在同儕適應上並未受到種族歧視的影響;(5)家庭社經地位低落是影響外籍新娘子女學校生活的重要因素;(6)外籍新娘在異國教養上充滿了艱辛、困境與盲點;(7)外籍新娘的配偶對於子女的教育角色不容忽視;(8)外籍新娘家庭對教師特別信任及依賴,但親師溝通障礙也較多。
    針對研究結果提出以下幾點建議:(1)加強社會福利及救助工作;(2)設置專門輔導機構;(3)運用媒體加強對外籍新娘家庭的尊重觀念;(4)提供親職教育相關課程;(5)強化學校行政單位輔導支援系統;(6)加強教師對於族群議題的認知及關注。期使外籍新娘子女得到更良善的照顧以健全其身心發展。
    Reference: 中文部分
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    90911004
    92
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0090911004
    Data Type: thesis
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