政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/39070
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    题名: 高中國文課程標準與國文課本選文變遷之研究﹝1952-2004﹞
    作者: 蘇雅莉
    贡献者: 何寄澎
    蘇雅莉
    关键词: 高中國文
    課程標準
    課程綱要
    教科書
    選文
    國文教育
    日期: 2004
    上传时间: 2010-04-24 17:49:03 (UTC+8)
    摘要: 「國文」是本國語文、本國文學與本國文化的總稱，為奠定國民基本語文能力，培養人文素養，涵詠精神品德的最主要學科。影響國文教育的因素很多，其中居於核心者為課程標準，因課程標準為教學之最高領導原則，它明確規定各學科的教學目標、課時分配、教材大綱及實施方法，課程標準的更動將直接影響國文教學的面貌。其次是國文教科書，因為教科書是課程理念轉化為師生具體教學經驗的主要連結，而中學國文教科書係以文選型的編輯型態為主軸，選文的變化為影響教科書內容的主要關鍵。當我們想探究高中國文教育之歷史演變，釐清國文教育應興應革的問題時，課程標準與國文課本選文都是不容忽略的研究議題。
    本研究採取文獻分析、歸納、比較、內容分析、統計等方法，以遷臺後（1952-2004年）高中國文課程標準與國文課本選文變遷為研究主體，參酌清末新學制國文設科後到民國卅七年之課程標準、遷臺前國文審定本教科書，並以大陸高中語文課程、教科書、香港中國語文課程、教科書為參照對象，藉以呈現臺灣高中國文課程與教科書半世紀以來之演進歷史，並評論其利弊得失，以作為今後高中國文教育興革之取法及借鏡。
    全文共分六章，第一章為「緒論」，概述研究動機與目的，說明研究之必要性與意義；其次確定研究對象與範圍，對論述之主體加以說明，並限定論述範圍；接著整理前人研究成果，指陳其不足之處；而後說明研究方法，並以本文侷限及有待開發之主題，期待更多學者投入課程與教材之研究。
    第二章為「統編本時代課程標準之發展」，首先分析統編本時期課程標準制定之時代背景，以掌握課程標準與時代間的互動關係；其次就課程標準中之課程目標、範文選材原則加以梳理，觀察其不同時期之變化；而後評論統編本時期課程標準所呈現的現象與衍生的相關問題。
    第三章為「統編本選文之面貌」，本章以統編本時期課程標準修訂為分節點，歷述民國四十二年（1953）、五十二年（1963）、六十年（1961）、六十四年（1975）、七十三年（1984）、八十三年（1994）五個階段之高中國文課本編寫概況與選文面貌，梳理國文課本選文之演進史，並評述統編本選文所呈現之現象與利弊得失。
    第四章為「現行課程標準與審定本選文面貌」，首先說明現行（1995年公佈）高中國文課程標準之內容與變化，對課程標準修訂之背景與特色加以梳理；其次整理教科書開放後一綱多本編寫架構和選文變化的共同點；而後再分述三民版、東大阪、南一版、翰林版、康熙版、龍騰版等六家版本之編寫概況與選文特色；最後對現行課程標準與一綱多本所衍生的問題加以探討。
    第五章為「新修訂之高中國文暫行課程綱要」，第一節就暫行課綱制定之背景加以說明，第二節則就暫行課綱的內容，包括課程目標、選材原則與選修課程之規定加以解讀，第三節則對暫行課綱所引發爭議，提出評論與建議事項。
    第六章為「結論與建議」，分就課程綱要與教科書編選提出建言。課程綱要部分呼籲回歸國文教育的本質，課綱制定時應求周延與民主，並希望政府相關單位能重視課程的研究。教科書編選方面，希望選文應具有典範性，以學生為中心，建立具體而微的文學史系統，並期盼教科書編纂與業者能開發有效的編寫設計，提供適時的修訂。
    參考文獻: 一、 課程標準及課程綱要
    1遷臺前中學課程標準（民國18、21、25、29、37年） 《20世紀中國中小學課程標準教學大綱彙編-語文卷》 人民教育出版社 2001年2月出版
    2《修訂中學公民國文歷史地理科課程標準》 教育部 民國41年（1952）12月公佈
    3《中學課程標準》 教育部 民國51年（1962）1月公佈
    4《高級中學課程標準》 教育部 民國62年（1973）2月公佈
    5《高級中學課程標準》 教育部 民國72年（1983）7月公佈 台北正中書局
    6《高級中學課程標準》 教育部 民國84年（1995）10月公佈 台北正中書局
    7《普通高級中學暫行綱要》 教育部 民國93年（2004）10月公佈
    8 《國民中小學九年一貫課程綱要—語文學習領域》 教育部 民國92年（2003）1月
    二、 中華民國教育年鑑（由教育部教育年鑑編纂委員會主編）
    《第三次中國教育年鑑》，民國46年（1957）8月 台北正中書局
    《第四次中國教育年鑑》，民國63年（1974）6月 台北正中書局
    《第五次中國教育年鑑》，民國76年（1987）台北正中書局
    《第六次中華民國教育年鑑》，民國85年（1987）6月 教育部
    三、 高中國文教科書
    （一）遷臺前及遷臺初期高中國文審定本教科書
    1《新編高中國文》（一）至（六）冊 宋文翰、張文治合編 上海中華書局 民國27年（1938）
    2《高級中學國文》（一）至（六）冊 高明編選 正中書局 民國39年（1950）
    3《高級中學新國文》（一）至（六）冊 蔣伯潛編選 世界書局 民國39年（1950）
    4《高級中學國文》（一）至（六）冊 戴君仁 許世瑛編選 復興書局 民國40年（1951）
    5《高中國文》（一）至（六）冊 陸鐵乘 李曰剛編選 華國出版社 民國41年（1951）
    6《新世紀高中國文》（一）至（六）冊 楊家駱主編 世界書局 民國41年（1952）
    （二）遷臺後標準本暨統編本
    1《高級中學標準教科書國文》（一）至（六）冊 中學教科書國文科編輯委員會台灣省政府教育廳 民國42年（1952）8月初版
    2《高級中學標準教科書國文》（一）至（六）冊 中學標準教科書國文科編輯委員會 國立編譯館 民國52年（1963）8月初版
    3《高級中學國文》（一）至（六）冊 國立編譯館高級中學國文科科用書編輯委員會 國立編譯館 民國60年（1971）8月初版
    4《高級中學國文》（修訂本）（一）至（六）冊 國立編譯館高級中學國文科教科用書編審委員會 國立編譯館 民國64年（1975）8月初版
    5《高級中學國文》（一）至（六）冊 國立編譯館高級中學國文科教科用書編審委員會 國立編譯館 民國73年（1984）8月初版
    6《高級中學國文》（一）至（六）冊 國立編譯館高級中學國文科教科用書編審委員會 國立編譯館 民國83年（1994）8月改編初版
    7《高級中學中國文化基本教材》（一）至（六）冊 民國61年8月初版
    8《高級中學中國文化基本教材》（一）至（六）冊 民國74年8月初版
    9《高級中學中國文化基本教材》（一）至（六）冊 民國77年8月修訂初版
    （三）民國88年（1999）以後一綱多本之審定本
    1《高級中學國文》（一）至（六）冊 黃志民主編 三民書局 民國88年（1999）8月初版
    2《高級中學國文》（一）至（六）冊 黃志民主編 東大書局 民國91年（2002）8月初版
    3 《高級中學國文》（一）至（六）冊 李鍌主編 正中書局 民國88年（1999）8月初版
    4《高級中學國文》（一）至（六）冊 邱燮友主編 南一書局 民國88年（1999）8月初版
    5《高級中學國文》（一）至（六）冊 董金裕主編 大同資訊出版（後改組為：康熙圖書公司） 民國88年（1999）8月初版
    6 《高級中學國文》（一）至（六）冊 宋裕主編 翰林出版 民國88年（1999）8月初版
    7《高級中學國文》（一）至（六）冊 何師寄澎主編 龍騰文化出版 民國88年（1999）8月初版
    8《高級中學中國文化基本教材》（一）至（六）冊 陳滿銘、黃俊郎編著 三民書局 民國88年（1999）8月初版
    9《高級中學中國文化基本教材》（一）至（六）冊 邱燮友主編 南一書局 民國88年（1999）8月初版
    10《高級中學中國文化基本教材》（一）至（六）冊 董金裕主編 大同資訊出版（後改組為：康熙圖書公司） 民國88年（1999）8月初版
    11《高級中學中國文化基本教材》（一）至（六）冊 宋裕、王瓊蕙編著 翰林出版 民國88年（1999）8月初版
    12《高級中學中國文化基本教材》（一）至（六）冊 何師寄澎主編 龍騰文化出版 民國88年（1999）8月初版
    （四）大陸高中語文課程標準及教科書
    1 1956至2000年高級中學語文教學大綱 《20世紀中國中小學課程標準教學大綱彙編-語文卷》 北京、人民教育出版社 2001年2月出版
    2 《普通高中語文課程標準》中華人民共和國教育部制訂 北京、人民教育出版社 2003年4月
    3 《高級中學課本—語文》（一）至（六）冊 人民教育出版社語文二室編 北京、人民教育出版社 1987年10月第2版
    4 《高級中學語文課外閱讀》（一）至（六）冊 人民教育出版社語文二室編 北京、人民教育出版社 1989年2月第1版
    5《全日制普通高級中學教科書—語文》（一）至（六）冊 人民教育出版社中學語文室編著 北京、人民教育出版社 2003年6月第一版
    6《全日制普通高級中學語文讀本》（一）至（六）冊 人民教育出版社中學語文室編著 北京、人民教育出版社 2003年6月第一版
    7《普通高中課程標準實驗教科書—語文》（一）至（三）冊 人民教育出版社課程教材研究所、中學語文課程教材研究開發中心、北京大學中文系語文教育研究所編著 北京、人民教育出版社 2004年5月第一版
    8《普通高中課程標準實驗教科書—語文》（一）至（三）冊 史習江、張萬彬主編 北京、語文出版社 2004年11月第一版
    （五）香港中學中國語文科課程綱要及教科書（注：香港中學學制為五年）
    1《中學中國語文科中一至中五課程綱要》香港課程發展議會編訂 1990年
    2《中學中國語文課程指引》香港課程發展議會編訂 2001年
    3《中國文學課程綱要》（中六）香港課程發展議會編訂 2002年
    4《中國語文》一至十冊 吳牧、招祥麟、蘇文玖、賴蘭香 現代教育研究出版社 1991年
    5《中國語文》一至十冊 香港教育圖書公司編輯部 香港教育圖書公司 1991年
    6《中國語文》一至十冊 劉國正、黃成穩、紀馥華 麥美倫出版社 1991年
    7《中國語文》一至十冊 希裕民、陳建偉、陳漢森、謝錫金 啟思出版有限公司 1991年
    8《會考中國語文》第一冊至第四冊 顏加興、譚耀華、袁漢基、張繼發 現代教育研究出版社 2002年
    9《現代預科中國文學》第一、二冊 顏加興、謝錫偉、袁漢基、張繼發 現代教育研究出版社 2003年
    四、 相關著作（依出版年份排列）
    （一） 國語文教材與教學研究論著
    臺灣方面
    李金城《中學國文教學的藝術》，高雄、復文圖書出版、1979年7月初版
    蔡崇名《中學國文教學析論》，台北、學海出版社，1981年5月初版
    水心《高中國文教材編選研究》，國立編譯館出版、正中書局印行 1982年2月
    張博宇編、何容校訂《台灣地區國語推行資料彙編》，台灣省教育廳發行，1987年4月
    王更生《國文教學新論》，台北、明文書局，1987年6月4版
    黃錦鋐《國文教學法》台北、三民書局，1990年8月
    黃錦鋐《選文研究—中小學國語文選文之評價與定位問題》，台北、三民書局，1993年5月
    梁桂珍《國語文教學的多元探索》，台北、文史哲出版社出版，1993年8月
    王明通《中學國文教學法研究》台北、五南圖書出版，1993年9月初版二刷
    宋裕《高中國文趣味教學手冊》一至六冊，台北、萬卷樓出版，1994年
    陳滿銘著《國文教學論叢》，臺北、萬卷樓圖書有限公司，1994年9月
    教育部人文及社會學科教育指導委員會主編，《高中國文教材鑑賞分析》，台北五南圖書出版，1995年4月
    李威熊主持研究《海峽兩岸國民（初級）中學國語文類科教科書之比較研究》，國立編譯館，1995年4月
    《臺灣、大陸、香港、新加坡四地中學語文教學論文集》國立臺灣師範大學中等教育輔導委員會印行，1995年5月
    黃春貴主持《高級中學一年級國文科改編本教科書編輯方式及編寫內容之調查研究》，國立編譯館，1995年9月
    國立台灣師範大學中等教育輔導委員會主編《如何進行國文教學》，臺北國立台灣師範大學中等教育輔導委員會出版，1996年6月
    張學波《中學國文教學理論研究》，台北明文書局，1998年10月再版
    潘麗珠《台灣現代詩教學研究》，台北、五南圖書出版公司，1999年3月初版
    黃春貴《中學國文教學實務精講》，臺北、萬卷樓圖書有限公司，1999年9月初版
    陳惠齡《現代文學鑑賞與教學》，臺北、萬卷樓圖書有限公司，2000年9月
    王更生《國文教學面面觀》，台北、五南圖書出版，2001年5月
    王熙元《關懷國文》，基隆、法嚴出版社，2001年7月
    鄺采芸、陳昱如編輯《認識學科能力測驗7》，大學入學考試中心，2002年1月
    陳滿銘《大學入學考試國文科試題分析》，台北、萬卷樓，2003年5月
    陳一誠主編《國文新式也—國文課也可以這麼教》，台北、遠流出版，2003年5月
    李素真策劃《自豪與自幸—廿堂名家的國文課》，台北、商周出版，2005年5月
    大陸方面
    陳必祥著《中國現代語文教育發展史》，雲南、雲南教育出版社，1987年5月
    張隆華主編《中國語文教育史綱》，湖南、湖南師範大學出版社出版，1991年8月
    李杏保、顧黃初著《中國現代語文教育史》，成都、四川教育出版社，1997年
    孫培青主編《中國教育史》，上海、華東師範大學出版社，2000年9月
    鄭國民著《從文言文教學到白話文教學—我國近現代語文教育的變革歷程》，北京、北京師範大學出版社，2001年
    顧黃初主編《中國現代語文教育百年事典》，上海教育出版社，2001年
    顧黃初 顧振彪著《語文課程與語文教材》，北京、社會科學文獻出版社，2001年9月
    倪文錦、歐陽汝穎主編《語文教育展望》，華東師範大學出版，2002年
    香港方面
    謝錫金編《優質教育-中文教育新趨勢》，香港大學課程學系出版，1998年
    何文勝著《從能力訓練角度論中國語文課程教材教法》，香港文化教育出版社，1999年11月
    鄧仕梁編《香港語文教育反思—中國語文通訊選輯》，香港中央文學出版社，2001年
    何文勝、倪文錦編《祖國大陸與香港、臺灣地區語文教育初探》，香港、高等教育出版社，2001年6月
    何文勝主編《中國語文教育百年暨新世紀的語文教育課程改革》，香港教育學院，2004年3月
    （二）課程研究與教科書研究
    臺灣方面
    黃政傑《課程改革》，台北漢文出版，1988
    中華民國比較教育學會主編，《各國教科書比較研究》，臺北、臺灣書店，1989年12月
    國立編譯館中小學教科書用書編輯研究小組編著，《中小學教科書用書編輯制度研究》，國立編譯館、正中書局印行，1990年7月
    許南號《台灣教育史》，台北、師大書苑，1992年1月
    吳正牧《我國中小學教科書供應品質研究》，臺北、臺灣書店，1994年
    石計生著《意識型態與臺灣教科書》，台北、前衛出版社，1995年6月
    張祝芬《如何選用教科書》，台北、漢文書局，1995年11月
    行政院教育改革審議委員會，《教育改革總諮議報告書》，1996年12月
    陳伯璋、林山太《學前至高中階段課程與教材的主要問題》，行政院教育改革審議委員會，1996年12月
    王家通《中等教育》，高雄、麗文文化出版，1997年
    方德隆《課程與教學研究》，高雄復文圖書出版社，1999年6月出版一刷
    陳德和《臺灣教育哲學論》，台北、文史哲出版社，2002年6月
    《教科書之選擇與評鑑》，中華民國課程與教學學會主編，高雄復文書局，2003年
    歐用生《教科書之旅》，台北，中華民國教材研究發展學會出版，2003年8月
    《教育發展的新方向—為教改開處方》，台北、心理出版社，2003年9月
    林玉体《台灣教育史》，文景書局印行，2003年9月
    黃光國《教改錯在哪裡？--我的陽謀》，台北、INK出版，2003年9月
    薛承泰《十年教改為誰築夢？》，台北、心理出版社，2003年9月
    周祝瑛《誰捉弄了臺灣教改》，台北、心理出版社，2003年9月
    《九年一貫課程之展望》，中華民國課程與教學協會主編、揚智出版社，2004年
    大陸方面
    《21世紀中國課程研究與改革》全國課程專業委員會秘書處編 北京 人民教育出版社 2001年9月第一版
    《語文課程標準解讀》，中共教育部基礎教育司語文課程標準研制組，湖北教育出版社
    （二） 其他相關論著
    中華文化復興運動推行委員會主編，《中華文化概述》，台北、中華文化復興運動推行委員會，1984年4月
    高明，《中華文化問題之探索》，正中書局印行，1987年
    洪炎秋等著《何容這個人》，台北、國語日報，1992年7月
    林安梧主編、龔鵬程等著，《海峽兩岸中國文化之未來展望》台北明文書局，1992年11月初版
    國立中正大學成人教育中心中國教育學會主編，《文化變遷與教育發展》，國立中正大學成人教育中心出版，1993年6月
    羊憶蓉，《教育與國家發展》，台北、桂冠圖書股份有限公司，1994年2月
    黃俊傑，《臺灣意識與台灣文化》，台北、正中書局，1995年8月初版
    《海闊天空—教育臺灣》，天下雜誌，1996年度特刊
    《臺灣戰後五十年》，時報文化，1996年1月
    《臺灣現代詩史論—臺灣現代詩史研討會實錄》，台北、文訊雜誌社，1996年3月初版
    龔鵬程，《臺灣文學在臺灣》，台北、駱駝出版社，1997年3月
    傅佩榮《儒家與現代人生》，台北、業強出版，1998年4月
    薛化元、李福鐘、潘光哲編著《中國現代史》，台北、三民書局，1998年10月初版
    鄭明娳《現代散文類型論》，台北、大安出版社，1999年5月
    陳義芝主編《臺灣文學經典研討會論文集》，台北、聯經出版，1999年6月初版
    張道藩，《張道藩先生文集》，九歌出版，1999年10月
    齊邦媛《霧漸漸散的時候—臺灣文學五十年》，台北、九歌出版，1999年10月
    許介鱗《戰後臺灣史記》，文英堂出版社，2000年9月初版
    黃俊傑《戰後臺灣的轉型及其展望》，台北、正中書局，2000年9月
    龔鵬程主編，《五十年來的中國文學研究》，台北、學生書局，2001年3月初版
    張玉法《中華民國史稿》，台北、聯經出版社，2001年7月二版
    文寶、張堂錡、陳信元等合著《臺灣文學》，台北萬卷樓，2001年8月初版
    鄭明娳《現代散文縱橫論》，台北、大安出版社，2001年10月再版
    薛化元《臺灣開發史》，台北、三民書局，2002月9月修訂二版
    李功勤《中華民國發展史—兼論兩個中國的互動與衝突》，台北、幼獅文化事業，2002年10月
    盧建榮《從根爛起-揭穿學閥、舊體制操弄教改的陰謀》，台北、前衛出版，2002年12月初版
    李瑞騰主編《中華現代文學大系—評論卷一、二》，台北、九歌出版社，2003年10月
    莊萬壽《台灣文化論—主體性之建構》玉山社，2003年11月
    五、 學位論文（依出版年份排列）
    余霖《影響國中生政治社會化成效之學校因素》，台北、國立臺灣師範大學教育研究所碩士論文， 1975年
    李麗卿《國中國文教科書之政治社會化內容分析》，台北、國立臺灣師範大學教育研究所碩士論文，1989年
    薛曉華《八○年代中後期臺灣民間教育改革運動--「國家與社會」的分析》，國立臺灣師範大學教育研究所碩士論文，1995年
    顏毓黛《高中國文課程實施現況之調查研究》，國立成功大學教育研究所碩士論文，1999年
    藍順德《九年一貫課程教科書審定政策執行之研究》，國立政治大學教育學系博士論文，2002年
    蔡世明《近百年來我國中學國文教學的發展，國立高雄師範大學國文教學碩士班， 2002年碩士論文（成書由文史哲出版，2003年）
    詹美華《九年一貫課程改革教科書開放主要議題之論述分析》，國立臺灣師範大學教育研究所，2003年碩士論文
    王碧蓮《國中國文教科書中臺灣文學作品之編選及詮釋研究》，國立台北師範學院臺灣文學研究所，2004年碩士論文
    陳玉玟《教科書市場的多元化假象—以我國國中國文教科書為例》，南華大學教育社會研究所，2004年碩士論文
    六、 期刊論文（依出版年份排列）
    筱玉〈不要亂丟魚—黃春明作品不能選為國爭教材嗎？〉《大學雜誌》，1975年11月
    吳宏一〈析論黃春明的魚〉，《中國時報》，1976年7月21、22日
    余光中〈剪掉散文的辮子〉，《逍遙遊》，台北、大林出版社，1979年2月
    葉聖陶〈聽、說、讀、寫都重要〉，見《語文學習》1980年第7期
    黃政傑〈教科書與課程—一個錯誤概念的剖析〉，收於《中國教育的展望》，台北五南圖書公司，1984年7月初版（p315-327）
    陳金銘〈高級中學課程的新境界〉，《臺灣教育》，第409期，1985年1月
    葛芳譚〈請勿斲喪文化命脈──評新編高中《中國文化基本教材》〉《國文天地》第2卷第10期，1987年3月
    梁實秋《雅舍散文》二集〈豈有文章驚海內〉，九歌出版社，1987年10月
    「歷史的錯誤」--談新編《中國文化基本教材》，《國文天地》第三卷第7期第31期，1987年12月
    葛芳譚〈為憐松竹引清風—評現行高中國文課本〉上，《國文天地》第四卷第二期，1988年7月
    葛芳譚〈為憐松竹引清風—評現行高中國文課本〉下，《國文天地》第四卷第三期，1988年8月
    甘克誠〈大陸高級中學語文課本淺探〉，國文天地第4卷第10期，1989年3月
    楊牧〈中國近代散文〉，《中華現代文學大系評論卷貳，臺灣1970-1989》，台北九歌出版，1989年5月
    李豐楙〈中國現代散文選析緒論〉，《中華現代文學大系評論卷貳，臺灣1970-1989》，台北九歌出版，1989年5月
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    林清標〈期待國文教學裡的春天—新課程新教材新挑戰新契機〉，《國文天地》第15卷第5期，2000年3月（一綱多本專輯）
    〈開放與限制—範文編選的時間限制與設計模式的空間限制〉，《國文天地》第15卷第5期，2000年3月（一綱多本專輯）
    林聆慈〈新編國文教材試用報告〉，《國文天地》第15卷第5期，2000年3月（一綱多本專輯）
    賴哲信〈斷層掃描--談高中國文新課文〉，《國文天地》第15卷第5期，2000年3月（一綱多本專輯）
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    黃錦鋐〈高中國文教科書的過去現在與未來〉，《人文及社會科學教學通訊》，第11卷第3期，2000年10月
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    陳雅玲〈搶救台灣中文力〉《商業周刊》861期，2004年5月24日-30日
    王素芸〈從教科書編審制度變遷看台灣教育改革〉，《國立編譯館刊》，第32卷第2期，2004年6月
    管美蓉〈90年代以後國文試題所反映的現象〉，《文訊雜誌》226期，2004年8月
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    藍順德〈二十年來國內博碩士論文教科書研究之分析〉，《國立編譯館館刊》第32卷第4期，2004年12月
    蘇子敬〈欲亡其國，先去其文〉，《國文天地》第20卷第9期 2005年2月
    何子樂〈高中國文課程內容變動之評議〉，《翰林文苑天地》第31期，2005年3月
    柯慶明〈21世紀的國文教育〉，《文訊雜誌》234期，2005年4月
    洪黃德、黃才容、黃淑美〈九十四年國中升高中教科書內容比對—國文科〉台北縣教育局，2004年5月
    余光中〈「五四」真把文言廢了嗎？〉，《聯合報.民意論壇》，2005年5月4日
    林果顯〈什麼是中華文化？--以「中華文化復興運動推行委員會」的工作為中心(1966-1971) 〉第六屆中國近代文化的解構與重建學術研討會，政治大學文學院主辦，2005年5月6日
    鄧美玲〈搶救中文，有更根本做法〉，《中國時報》，2005年5月6日
    林欣曄〈救救中文，還我台語文〉，《中國時報》，2005年5月6日
    羅漪文〈別把古典文學綁死了〉，《中國時報》，2005年5月9日
    侯雅文〈初國中國文課本「古典文學」編選結果與典律的關係〉政治大學中文系第７８場經常性學術討論會2005年5月23日
    柯慶明〈高中國文也應該是人文教育〉，《聯合報副刊》，2005年6月29日
    搶救國文聯盟〈讓教育問題回到教育專業上來〉，《國文天地》第21卷第2期，2005年7月
    陳雅玲〈面對全球化，我們只剩本土化〉，《商業周刊》第922期，2005年7月25日至31日
    七、相關網站資料：
    大學入學考試中心：http://www.edu.tw
    教育部中等教育司：http://www.ceec.edu.tw
    國立編譯館：http://www.nict.gov.tw/
    香港中國語文教育：http://cd.emb.gov.hk
    大陸人民教育出版社：http://www.pep.com.cn/
    描述: 碩士
    國立政治大學
    國文教學碩士學位班
    90912009
    93
    資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0909120091
    数据类型: thesis
    显示于类别:[國文教學碩士在職專班] 學位論文

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