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    日期题名作者
    2010-04 通識教育課程改革 吳璧純; 詹志禹
    2022-12 邁向交織教育學:多元文化班級經營理念與實踐策略圖像 李淑菁
    2020-10 邊緣教育學:寫給教育新鮮人的導讀書 李淑菁; Lee, Shu-Ching
    2003 重建專業自主與權責相稱的教育行政體系 王如哲; 秦夢群; Chin, J. M.
    2020-02 量表編製與發展—Rasch測量模型的應用 余民寧; Yu, Min-Ning
    1996-01 開放教育下的自由與紀律 林進山
    1995-01 開放教育的學習模式 林進山
    1998-01 開放空間及其教學運用 湯志民
    2015 關係取向心理諮商的架構 : 理論與實務 陳婉真
    2005 雙重障礙:從公共知識份子和女性大學教師的角色談起 周祝瑛
    2012-12 雲端科技與教育環境:以智慧教室為例 張奕華
    2007 高等教育招生選才指標系統的建構——以發掘創意人才為核心考量 詹志禹; 林士郁; 林碧芳; 吳秉叡; 莊俊儒; 謝佩妤
    2005-01 高級中學校地面積標準之研究 湯志民

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