政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/3593
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    題名: 在荒原裡尋找玫瑰：參與、實驗、觀察夢的創造力
    其他題名: Dreams and Creativity: An Experiential and Existential Approach
    作者: 陳文玲;呂旭亞;洪素珍
    關鍵詞: 創造力;夢;意識;潛意識;生手;專家;參與觀察
    日期: 2005
    上傳時間: 2007-04-18 16:32:36 (UTC+8)
    出版者: 臺北市：國立政治大學廣告學系
    摘要: 從心理學的觀點來看，當意識與潛意識之間的隔膜被推擠拉扯，更多的潛意識被整 合進意識裡成為自我（self）的一部份，這個人會比之前更豐富、更完整、更瞭解自己； 我想探究，如果換個角度，從創造力的觀點來看同一件事，這個不斷地開發潛意識和不 斷地把潛意識整合進意識的過程是否有可能成為創造的助力、動力或者素材？ 我的研究興趣之一，就是探討意識和潛意識如何交替為創意做工。我在創意課裡不 斷做各種實驗，以夢、陰影、呼吸、冥想和律動做為導出創意的工具，導出的創意最後 依附在書寫、繪畫和各種類型的跨媒材作品裡。為了示範可以用夢創作，我舉2003年 秋天我的「基礎創意寫作」課為例。學生的文字、圖畫和之後的分享，就像在荒原裡尋 找玫瑰的過程，在這個飽滿豐富的過程裡，我歸納出三個以夢為介面探索自我對於創造 力的貢獻：覺察、驅力與素材。 這次向國科會提出這個研究計畫，就是想延續手邊已經做了好些年的夢工作，繼續 探討夢的創造性，以參與的、實驗的觀察法深入瞭解創意的歷程。這個研究分兩個階段。 一是2005年秋天的兩場工作坊，分為專家場與生手場。這些工作坊不只帶創作，也是 我觀察的場域，目的是「泡」在情境裡，尋找題材、進行研究。二是2006年春天的訪 談。 我的研究意圖探討兩個問題：第一，我想經由這個研究證實探索自我可以用來做為 開發創意的方法。第二，認知心理學經常使用專家與生手模式來研究不同領域的專業知 能。對應這個研究，我有兩個假設：對於生手來說，以夢創作可以培養生活創意的態度、 打開創意生活的方法；對於專家來說，除了上述目的，以夢創作所開發的創意潛能還可 以回饋給原有的創作技術和經驗，提升領域的創造力。
    描述: 核定金額：604000元
    資料類型: report
    顯示於類別:[廣告學系] 國科會研究計畫

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