政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/30359
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    Title: 領導人角色與風格與企業文化、企業創新能力之研究
    Authors: 李沛錞
    Contributors: 李仁芳
    李沛錞
    Keywords: 領導人角色
    領導人風格
    企業文化
    企業創新能力
    Date: 2005
    Issue Date: 2009-09-11 17:44:13 (UTC+8)
    Abstract: iPod在全世界熱賣,但是其實當它剛剛推出時,全世界可是沒幾個人看好的,賈布斯是在整個電腦工業冷言冷語的環境裡,一步步堆起他的競爭壁壘。到了2004年底大勢明朗,各家公司要急起直追的時候,卻發現蘋果築起的競爭壁壘既高且深,業界也只能眼睜睜看著蘋果大鳴大放。

    這不得不讓我們深想:賈布斯當年是如何在冷漠的世界中「相信自己」,他是如何產生強烈的自信,又如何能說服半信半疑的工程師,跟他去拼博這看似機率之外的運氣?如果不了解領導人身上的風格與氣質,便無法清楚解釋iPod的成功之處。

    在蘋果電腦和賈布斯的各類企業傳記裡,找尋符合賈伯斯氣質的字眼,發現「偏執狂」(paranoia)這個字,最能形容像賈布斯這樣的創業家的精神氣質--他心中就是有一個世界的藍圖,而他,拼了命也要去實踐它。這樣的偏執,其實是嚴重背離傳統管理概念的。事實上,賈布斯搞砸的許多專案(例如1985年的「Lisa」、1995年的NExT)和他成功專案的數目幾乎一樣多,但弔詭的是:每科都得A+的長春藤大學MBA沒幾個當得成世界級的創業家,像賈布斯這樣的大學一年級退學生,卻能在商業世界裡大放光芒。倫敦皇家學院(Imperial College University of London)塔卡納商學院(Takana Business School)管理學教授珊卓•凡德默維(Sandra Vandermerwe)的一篇16000字研究論文〈iPod、iTunes、Steve Jobs:蘋果以科技帶動市場成長〉,為讀者從「企業經營模式轉型」的角度,探討時尚角度外的iPod衝擊;當一般人都由流行、時尚的角度看iPod,凡德默維教授則提醒:二十一世紀的蘋果,極有可能成為類似上世紀微軟般的新科技霸主,iPod的背後,是「硬體標準」和「軟體平台」的超級競爭,光從時尚流行的角度看,是小看了賈布斯的企圖。由公元兩千年到今天,當全世界科技公司找尋「再成長」的漫漫長夜裡,蘋果已經證明:它的「iLife」概念才是新主流,而iPod正是它主宰未來的訊號

    寫作暢銷企管書《基業長青》(Built to Last)、《從A到A+》的前史丹福教授柯林斯(Jim Collins)稱賈布斯為「商場裡的貝多芬」(Beethoven of business),並且坦承再多的企管知識,也難以取代創意人用生命闖蕩的非理性力量。
    第一章 緒論
    第一節 研究背景與研究動機.........................3
    第二節 研究目的..............................................4


    第二章 文獻探討
    第一節 領導相關文獻...............................................11
    第二節 企業文化文獻..............................................28
    第三節 企業創新能力相關........................................39

    第三章 研究方法
    第一節 研究架構......................................................52
    第二節 研究問題與個案選擇方式........................53
    第三節 研究流程......................................................54
    第四節 研究方法說明..............................................55
    第五節 研究變數說明..............................................57

    第四章 個案描述
    第一節 甲馬創意公司介紹...................................................63
    第二節 遊戲橘子公司介紹....................................................98
    第三節 電視豆公司介紹.........................................................115

    第五章 個案分析
    第一節 甲馬創意個案分析.............................................143
    第二節 遊戲橘子個案分析.............................................150
    第三節 電視豆個案分析.................................................160

    第六章 研究發現
    第一節 領導人角色與風格對企業文化的影響.....................169
    領導人風格與角色對企業創新能力的影響

    第七章 參考文獻……………………………………184
    Reference: 中文參考文獻
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    5. 羅虞村,,「領導理論研究」,台北:文景出版社,民國84年8月。
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    企業文化、領導型態與組織創新之關係研究─以金融控股公司為例
    34. 林光明,銘傳大學/公共管理與社區發展研究所碩士在職專班/91碩 士/領導風格對組織承諾及組織公民行為影響之研究--以桃園縣政
    府為例
    35. 劉寧,國立成功大學/企業管理學系(EMBA)專班,91碩士企業文化、
    組織承諾、及組織變革態度之關係研究
    36. 王秋慶,員工的溝通滿足與組織氣候對其工作壓力、組織承諾與離
    職傾向的影響之研究─以嘉義縣市地政事務所為例
    37. 李良相,國立交通大學/高階主管管理學程碩士班,碩士價值創造導
    向的經營模式創新─以M公司為例
    38. 蔡淑敏,長榮管理學院/經營管理研究所/89/碩士/企業內溝通媒介、員工溝通滿足及組織承諾關係之研究
    39. 林郁文,義守大學/管理科學研究所/89/碩士/主管領導風格、員工工作績效與離職傾向之關係研究
    40. 趙胤芝,輔仁大學/管理學研究所/91/碩士/企業創新專案關鍵成功因素之研究-以ERP之導入為例
    41. 洪紹榮,大葉大學/國際企業管理學系碩士班/92/博士/組織認同、領導風格與海外派遣員工工作投入關係之研究
    57. 張榮發,國立政治大學/公共行政學系/90/碩士/知識管理與公務人力資源發展關係之研究-兩個個案之運作分析
    58. 吳桂林,屏東科技大學/農企業管理系/92/碩士/組織學習"組織創新與組織績效關聯性之研究-以台灣土地銀行為例
    59. 王祥懿,國立政治大學/公共行政學系/91/碩士/領導者知識創造能力之研究
    60. 屈碧雰,元智大學/管理研究所/92/碩士/員工提案制度、企業文化與
    組織創新關係之研究
    61. 莊立民,國立成功大學/企業管理學系碩博士班/90/博士/組織創新模
    式建構與實證之研究---以台灣資訊電子業為例
    62. 張瑗真,中華大學/工業工程與管理研究所/89/碩士/企業知識管理與
    組織創新關聯性之探討
    63. 張莉慧,國立台灣科技大學/企業管理系/89/碩士/組織文化、組織知
    識創造情境與組織創新之關連性研究
    64. 賴姿蓉,國立政治大學/公共行政研究所/86/碩士/組織創新對人力資
    源管理角色影響之研究
    65. 林元山,靜宜大學/企業管理學系/88/碩士/人力資源管理滿意度,領導
    型態對員工工作滿意度之研究
    66. 王維銘,國立中央大學/企業管理研究所/92/碩士/組織創新氣候與個
    人創新行為關係之研究
    67. 朱有堂,義守大學/工業工程與管理學系/92/碩士/轉換型領導對於組
    織效能之影響:以W電子公司為例
    68. 甲馬創意營運規劃圖,甲馬創意股份有限公司
    69. 遊戲橘子官方網站
    70. 擁抱數位科技-談好萊塢電腦動畫事業之發展,陳冠宇,MIC,
    2002/9/1
    71. 2003 年 11 月份 e 天下雜誌
    Description: 碩士
    國立政治大學
    科技管理研究所
    92359025
    94
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0092359025
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[Graduate Institute of Technology and Innovation Management] Theses

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