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    DateTitleAuthors
    2001 幼兒教育創造力教育政策規劃 簡楚瑛; 陳淑芳; 黃譯瑩
    2019-05 數位科技導向的正念學習介入對提升創造力之效果:神經可塑性之探究 葉玉珠; Yeh, Y.*
    2020 數位科技與教學新典範:以學習者為中心在教育議題專的實驗之成果報告 陳幼慧; Chen, yu-hui
    2010-06 校長的時間品質管理智慧 陳木金;許哲銘
    2005 泥娃娃秘密基地的開發:以「創作性戲劇」提升人際智能與情緒調節能力 葉玉珠
    2019-08 用於程式設計教學整合之創新評量生態系統 林怡伶; Lin, Yi‐ling
    2019-05 融入成長心向的數位創造力遊戲導向學習對提升城鄉地區學童創造力心向與創造力的效果 葉玉珠
    2019-08 閱聽人培力的深度習作:媒體素養小翻轉計畫 劉慧雯; Liu, Hui-Wen
    2002 高中(含綜合高中)、高職及五專前三年共同核心課程研訂計畫 黃譯瑩; 潘慧玲; 張樹倫
    2004 高級中等以下學校及幼稚園新進及在職教師研習課程規劃 葉玉珠; 秦夢群; 陳木金

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