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    日期题名作者
    1979 台北市國民小學視覺環境調查 周美齡; Zhou, Mei-Ling
    1979 台北市國民中學學生「生活輔導診斷」之研究 周軒擇; Zhou, Xuan-Ze
    1979 能力分班方式對國中學生自我概念之影響 學科能力分班與固定式能力分班之比較研究 梁昆霞; Liang, Kun-Xia
    1979 民初唯實主義教育思潮的演進與影響 許文宗; Xu, Wen-Zong
    1979 蒙特梭利教育學說及其在現代幼兒心理與教育研究上之地位 許惠欣; Xu, Hui-Xin
    1979 台灣省各縣市地方教育視導工作研究 陳秋美; Chen, Qiu-Mei
    1979 美國聯邦初期(一七八九年至一八三Ｏ年)之教育發展研究 陳素秋; Chen, Su-Qiu
    1979 我國大學圖書館建築與設備之調查研究 尹玫君; Yin, Mei-Jun
    1979 激勵員工敬業樂業行為之研究 王國隆; Wang, Guo-Long
    1979 教育行政機關組織氣候之研究:教育部之調查分析 黃玉清; Huang, Yu-Qing
    1979 我國大學生性知識. 態度. 行為之調查研究 楊煥烘; Yang, Huan-Hong
    1978-12 幼教之父--福祿貝爾(Friedrich Wilelm Anguest Froebel, 1782-1852) 朱敬先
    1978-12 幼兒教育的新展望 朱敬先
    1978-08 學校教師對學生意外傷害之責任問題 王煥琛
    1978-07 言論自由與社會責任 程運
    1978-05 我國國民中學辦理社會教育之調查研究 楊英邦
    1978-04 邁向九年義務教育 林文達
    1978-03 總統 蔣公論生活教育 程運
    1978-02 師資訓練之新觀念—能力本位師範教育 王煥琛
    1978 國民小學工作人員在輔導工作上責任 紀文祥
    1978 國民小學的職業輔導 紀文祥
    1978 工作特性對教育行政人員工作滿足之影響 洪清香
    1978 清代教育行政制度之研究 王卓群; Wang, Zhuo-Qun
    1978 台北市國民中學經營規模之研究 林淑貞; Lin, Shu-Zhen
    1978 高級中學教材、年級暨學生性別與班級氣氛的關係 項必蒂; Xiang, Bi-Di

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