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    日期题名作者
    1985-12 我國私立大學經費籌措之研究 林文達
    1985-12 領導的理論及其在教育行政上的運用 劉興漢
    1985-11 杜威的知識論 邱錦昌
    1985-05 團體歷程在教學與輔導上之應用 朱敬先
    1985-05 家庭文化背景與學業成績的關係 馬信行; Ma, Hsen-hsing
    1985-03 學術性圖書館出納系統之探討 王玲玲
    1985-03 由大學教育之功能探討系主任之角色 邱錦昌
    1985-03 職業婦女與丈夫的心理健康 胡悅倫; Hu, Yueh-Luen
    1985-02 大學女生應有的心理調適:從「整合性女性」談起 黃春枝
    1985 我國專科學校學生輔導問題之研究 馬信行
    1985 教育與現代化 黃炳煌
    1985 中、韓兩國中央教育行政制度的比較研究 崔榮杓
    1985 台北市立國民小學教師參與學校行政決定意願之研究 顏火龍
    1985 當代美國人文主義教育思想之研究 陳照雄
    1985 我國臺灣地區大學教育目標之研究－八所大學師生對大學教育目標的認知與期望之比較分析 何信助
    1985 國民中小學校長的領導特質、權力基礎、學校組織結構及組織氣候與教師工作滿足關係之比較研究 蔡培村
    1985 青少年自我統整與心理特質關係之研究 林清財; LIN, GING-CAI
    1985 中等學校行政人員管理動機､內外控與其工作滿足之關係 鄭美玉; ZHENG, MEI-YU
    1985 性別角色､價值觀念與人際吸引之相關研究 沈姍姍; SHEN, SHAN-SHAN
    1985 台北市國民中學視覺環境之調查研究 蔡芸; CAI, YUN
    1985 國小師生領導類型、師生關係與班級適應之調查研究 張慧文; ZHANG, HUI-WEN
    1985 高中生教師期望、父母期望與自我期望關係之研究 楊敏玲; YANG, MIN-LING
    1985 犯罪少年與一般少年自我統整及生活適應之研究 湯梅英; TANG, MEI-YING
    1985 台北市國民中學導師專業教育背景、管教態度對學生生活適應之影響 吳清山; WU, GING-SHAN
    1985 我國國語運動之研究（一九一二∼一九八一年） 史穎君; SHI, YING-JUN

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