政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 113451/144438 (79%)
Visitors : 51284420      Online Users : 875
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
    •  Adv. Search
    Home ‧ Login ‧ Upload ‧ Help ‧ About ‧ Administer Goto mobile version

    Collection

    National Sci-Tech Programs [262/262]
    Books & Chapters in Books [179/184]
    Proceedings [33/519]
    Periodical Articles [1256/2405]
    Academic affairs research project [1/1]
    Research Reports [2/80]

    Siblings


    Center for the Study of Chinese Religions [35/42]
    Research Center for Chinese Cultural Subjectivity in Taiwan [13/13]
    Election Study Center [440/712]
    Center for the Third Sector [7/7]
    Center for Creativity and Innovation Studies [5/15]
    Center for China Studies [5/5]
    Taiwan Study Center [32/32]
    Research Center for Mind, Brain & Learning [84/87]
    Center for Aboriginal Studies [3/3]
    Interdisciplinary Artificial Intelligence Center [16/18]

    Community Statistics


    Item counts issued in 3 years:39(1.13%)
    Items With Fulltext:1730(50.17%)

    Download counts of the item
    Download times greater than 0:1730(100.00%)
    Download times greater than 100:1715(99.13%)
    Total Bitstream Download Counts:3026650

    Last Update: 2024-11-30 04:34

    Top Upload

    Loading...

    Top Download

    Loading...

    RSS Feed RSS Feed

    Jump to: [Chinese Items]   [0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    or enter the first few letters:   

    Showing items 1026-1050 of 3448. (138 Page(s) Totally)
    << < 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 > >>
    View [10|25|50] records per page

    DateTitleAuthors
    2005-11 中國大陸非政府組織與農民工權益：國家與社會 趙甦成
    2012-02 中國大陸預防職務犯罪之評析 許光泰; Hsu, Kuang-Tai
    1999 中國大陸高等學校文科教育現況之研究 劉勝驥
    2007 中國大陸高等教育國際化之發展(I) 王瑞琦
    1991-11 中國大陸高等教育的行政管理體制 范利民
    1991-10 中國大陸高等教育的行政組織 范利民
    2004-06 中國大陸高等教育的追求卓越與金字塔發展模式的形成：從菁英大學的轉型與發展論之 王瑞琦; Wang, Jueichi
    1998-01 「中國天主教愛國會」與「中國天主教主教團」的組織與活動 熊自健
    2011-03 中國對茉莉花革命的態度與政策 陳至潔; Chen, Chih-Chieh
    2006-04 中國市場轉型中財政體制的變遷對農村義務教育的影響 陳永生
    2007-02 中國市場轉型中財政體制的變遷對農村義務教育的影響 陳永生
    2007-02 中國市場轉型中財政體制的變遷對農村義務教育的影響 陳永生
    2006-04 中國市場轉型中財政體制的變遷對農村義務教育的影響 陳永生
    2006-04 「中國市場轉型與『和諧社會』建構: 變遷與挑戰」 陳德昇
    2010-03 中國推動東亞經濟整合的策略與影響 吳玲君
    2012-04 中國推動東北亞自由貿易區策略：機會與意願的研究途徑 吳玲君; Wu, Lin-Jun
    1995-05 「中國教育改革和發展綱要」之研析 范利民
    2007 中國教育政策 劉勝驥
    2017-04 Effects of CAFTA on China-Vietnam Bilateral Relations 張雅君; Chang, Ya-chun
    2015-12 中國-東協關係的和諧與矛盾：擴散性互惠與擴散 楊昊
    2009 中國模式的影響評估 劉復國; 李大中
    2009 中國模式的影響評估 劉復國; 李大中
    2006-06 中國步入風險社會與政府管理轉型--以SARS事件為例 江振昌
    2012-04 中國歷史上的『信心建立措施』：以宋遼軍事關係為例 丁樹範
    2006-03 中國民辦教育的問題與發展 劉勝驥

    Showing items 1026-1050 of 3448. (138 Page(s) Totally)
    << < 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 > >>
    View [10|25|50] records per page

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback