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    Title: 非營利組織如何吸收年輕人才加入: 以林堉璘宏泰教育基金會支持「張老師」基金會為例
    How nonprofits recruit young talent: Take the Y.L.LIN HUANG TAI Education Foundation’s support of the “Teacher Chang” Foundation as an example
    Authors: 潘守珮
    Pan, Chou-Pei
    Contributors: 巫立宇
    潘守珮
    Pan, Chou-Pei
    Keywords: 非營利組織
    年輕人才
    林堉璘宏泰教育基金會
    張老師
    4C
    Date: 2023
    Issue Date: 2024-01-02 15:19:13 (UTC+8)
    Abstract: 林堉璘宏泰教育基金會每年均會遴選出一名台灣奉獻獎得主,給予資金及資源上的支持,成立至今已經53年的「張老師」基金會是第五屆堉璘台灣奉獻獎得主。在檢視其組織現況 ,以及「張老師」基金會內部的研究顯示:與年輕世代的斷層,是目前最大的瓶頸,包括無法招攬到年輕人才、無法拓展年輕使用者等。不論是在組織轉型或是業務發展上,都會造成相當大的危機。
    招攬年輕人才對一個53年的組織來說,究竟有何好處?分析如下:
    1.創新和靈活性:年輕員工通常更具有創新和靈活性,對新技術和趨勢更敏感,能夠快速適應變化。
    2.技術和數位化:年輕世代通常在科技和數位領域更為熟悉,對於進行數位轉型和應對數位化時代的挑戰將有很大的助益。
    3.創造力和多樣性:年輕人帶來新鮮的想法和創新的思維方式,有助於非營利組織開拓新的項目、策略和解決方案,也能帶來更多文化上的多樣性。
    4.長期發展:透過招聘年輕人來培養未來的領導層,有助於長期發展和組織的永續性。
    本研究以策略行銷分析4C為主軸,分析「張老師」基金會於各面向所需增加或改善之處。研究結果發現初步可針對兩大部分進行改造:
    1.提高在年輕世代的品牌知曉
    為了以最精準的方式接觸到最準確的TA,因此以大專院校為主要目標。第一步是參加「ATCC全國大專院校個案大賽」,在極短的時間內,接觸超過2,000位大學生,代表隊更獲得個案大賽的總冠軍。其企劃提案不僅為「張老師」基金會創造第二品牌「張寶包」,也已經成為「張老師」基金會年度重點大專校園巡迴活動,目前正在執行中。
    2.建立與年輕世代的溝通管道
    規劃「雲心理學苑」,將過去實體的課程及諮商線上化,取代傳統型的官方網站。並以上述的「張寶包」形象全新經營官方LINE、IG等,建立年輕世代較為熟悉溝通模式。
    本研究的最終目標是希望可以為「張老師」基金會招募到年輕人才,讓年輕新思維與53年來的智慧與經驗相結合,實現跨世代合作,共同推進基金會公益永續的目標。
    Reference: 1.書籍
    (1)邱志聖,(2011)《策略行銷分析—架構與實務應用》,五版,智勝文化。
    (2)彼得.杜拉克, (1994)《非營利機構的經營之道》,遠流出版
    2.研究報告
    張德聰,(2014 )「張老師」基金會形象研究報告 3.英文
    (1)Salamon, L. M. & H. K. Anheier, (1997) Defining the nonprofit sector: A cross-national analysis (Manchester University Press)
    (2)Weiner, P. E. 1990. An Attribution Theory of Achievement Motivation and Emotion
    (3)Wolf, T. 1990. Managing a Nonprofit Organization. New York, NY: A Fireside Book.
    Description: 碩士
    國立政治大學
    經營管理碩士學程(EMBA)
    110932070
    Source URI: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0110932070
    Data Type: thesis
    Appears in Collections:[經營管理碩士學程EMBA] 學位論文

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