政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/143189

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政大機構典藏 > 社會科學學院 > 行政管理碩士學程(MEPA) > 學位論文 > Item 140.119/143189

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题名:	公共藝術之公共性？以中壢地政事務所暨過嶺社會福利綜合中心新建工程公共藝術設置計畫案為例 The Publicness of Public Art？ A Case Study on Public Art of Social Welfare Center in Zhongli District, Taoyuan
作者:	傅云柔 Fu, Yun-Jou
贡献者:	江明修 Chiang, Min-Hsiu 傅云柔 Fu, Yun-Jou
关键词:	公共藝術公共性民眾參與行政權力 Public Art Publicness Public Participation Administration Power
日期:	2022
上传时间:	2023-02-01 14:06:47 (UTC+8)
摘要:	「公共藝術」具有公共性優於藝術性的特質，它含括社會科學的公共意涵，故創作過程需納入民眾參與；「公共性」是經過民眾參與、對話溝通，乃至萌發的過程，「公共藝術設置過程」等同「公共性建構過程」，當政府與在地的「共話」流於型式，公共性建構過程亦將流於同等特質。因此，如欲探討公共藝術之公共性，非僅只體制面，執行面更值得從實際過程切入探索，本研究即以公共行政觀點，採「質性研究方法論」，以「個案研究」搭配「參與觀察」及「深度訪談」，在質性資料對話與辯證的迭代過程，透過解構與重構，回應研究問題並重新詮釋。　　本研究以上揭研究邏輯結構，提出下列三階段論述：其一，透過「解構公共藝術之共話」，發現自始缺乏共話面的結構性失衡，從而形成嫁接式公共藝術；其二，透過「重構相對關係圖像」，顯示公共建構過程尚存諸多資訊與權力角力，致公共性由上而下、由內而外削減，由此洞見被體制面壓抑與忽視的執行面；其三，我國公共藝術尚難符合「行政視野下之公共藝術『公共性』」學術理想，公共性已於公共建構過程衍譯為單向、被動、薄弱的公共性質，肇致公共藝術流於標準化、簡化、約化的公共財貨。本研究認為「藝術創作無價，行政管理亦無價」，設置公共藝術應予重視公共行政的學科專業、尊重多元文化的主觀價值，公共藝術之公共性始得涵詠而開展。　　“Public Art” has a characteristic of publicness superior to artistry, inclusive of the public connotation of social science. Thus, the public participation of creation process is necessary. “Publicness” is a process from public participation, communication to germination. The process of creating Public Art is equivalent to constructing Publicness. When there is a formal communication between the government and the local, there is a formal process of constructing Publicness. Therefore, if you want to explore the Publicness of Public Art, it is not only the institutional, but also the implementation, that is worth exploring. Thus, the study basics on the view of public administration, throw “Qualitative Research” with “Case Study” and “In-depth Interview”. Within the iteration of dialectic and interaction of qualitative data, and the process of deconstruction and reconstruction, the study will respond to the research questions and reinterpret them. 　　The foregoing is the logical structure of researching. Following are 3 discourse on the study: First, deconstruction of “Speaking Together”, it is found that there is a structural imbalance of “Speaking Together” from the beginning, so that Public Art becomes grafted. Second, reconstruction of the picture of relative relationship, shows there are many information and power struggled in the process of constructing Publicness. Resulting in the reduction of Publicness, from top to bottom and from the inside out. It gives an insight into the oppressive and ignored phenomenon from the institutional to the implementation. Finally, Public Art in Taiwan is difficult to meet the academic ideal of “the Publicness of Public Art from the perspective of public administration”. Publicness has been unidirectional, passive, week. As a result, Public Art has standardized, simplified, and reduced characteristics. It becomes a “public goods”. As a consequence, “artistic creation” and “administrative management” are both invaluable, we should take attach great importance to the professional of public administration, respect the subjective value of polybasic culture. Then, the publicness of Public Art will be cultivated and developed.
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描述:	碩士國立政治大學行政管理碩士學程 109921010
資料來源:	http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0109921010
数据类型:	thesis
显示于类别:	[行政管理碩士學程(MEPA)] 學位論文

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