Loading...
|
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/141808
|
| Title: | 大學行政人員個人與工作適配、工作投入與組織公民行為關係之研究
A study on the relationship between person-job fit, job involvement and organizational citizenship behavior of university administrators |
| Authors: | 陳育亭 |
| Contributors: | 湯志民
陳育亭 |
| Keywords: | 大學行政人員
個人與工作適配
工作投入
組織公民行為
university administrators
personal-job fit
job involvement
organizational citizenship behavior |
| Date: | 2022 |
| Issue Date: | 2022-09-02 15:41:01 (UTC+8) |
| Abstract: | 本研究為了解台灣地區大學行政人員個人與工作適配、工作投入與組織公民行為之現況，分析不同背景變項之大學行政人員在個人與工作適配、工作投入與組織公民行為之差異情形，研究大學行政人員個人與工作適配、工作投入與組織公民行為之間的相關情形，探討大學行政人員個人與工作適配、工作投入與組織公民行為之預測力，建構以上三個變項之結構方程式模型及大學行政人員工作投入之中介效果。
本研究採問卷調查法，以「大學行政人員個人與工作適配、工作投入與組織公民行為關係之研究調查問卷」作為量測工具，設定雙北地區公立大學行政人員為母群體，共計抽樣13所大學，發出1021份問卷，回收有效問卷636份。資料處理以描述性統計、t檢定、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關、多元逐步迴歸分析及結構方程模型之統計方法分析問卷。
根據研究結果與分析歸納之研究結論如下：
一、大學行政人員的個人與工作適配知覺達到中上程度，以「具備能力」最高。
二、大學行政人員工作投入知覺為中等程度。
三、大學行政人員知覺組織公民行為為中上程度，以「人際和諧」之知覺程度最高。
四、大學行政人員以擔任主管及服務年資「11~20年」的工作適配之知覺程度較高。
五、大學行政人員以男性及擔任主管之職務人員於工作投入知覺程度較高。
六、大學行政人員以50歲以上、學歷研究所以上、服務年資11至20年、雇用關係為其他人員及擔任主管之職務人員組織公民行為知覺程度較高。
七、 大學行政人員個人與工作適配、工作投入與組織公民行為整體及各構面彼此之間具有中度正相關。
八、大學行政人員個人與工作適配、工作投入與組織公民行為具有預測作用，以個人與工作適配之「工作要求」對「組織公民行為」有較高的預測力。
九、大學行政人員個人與工作適配、工作投入與組織公民行為的適配度尚可。
十、大學行政人員工作投入在個人與工作適配、與組織公民行為之間具有完全中介效果。
最後，依據研究結果與結論，提出具體建議，以提供大學主管機關、大學行政人員以及未來研究的參考。
This study is to understand the current situation of personal-job fit, job involvement, and organizational citizenship behavior of university administrators in Taiwan. Analyze the differences in university administrators` personal-job fit, job involvement, and organizational citizenship behavior with different background variables. Aiming at the correlation between personal-job fit, job involvement, and organizational citizenship behavior of university administrators, this paper discusses the predictive power of university administrators` personal-job fit, job involvement, and organizational citizenship behavior and constructs a structural equation of the above three variables the mediating effect of models and university administrators` work involvement.
This study adopts the questionnaire survey method, using the "Research Questionnaire on the Relationship between Personal-job fit, Job Involvement and Organizational Citizenship Behavior of University Administrators" as the measurement tool, taking Taipei City and New Taipei city’s public university administrators as the population, a total of 13 public universities were sampled. One thousand twenty-one questionnaires were sent out, and 636 valid questionnaires were received. Data processing, Descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, Pearson product-difference correlation, multiple stepwise regression analysis, and structural equation model statistical methods were used to analyze the questionnaires.
According to the research results and analysis, the research conclusions are as follows:
1.University administrators’ perception of personal-job fit reaches an upper-middle level, with “capable” being the highest.
2.The perception of work involvement of university administrators is moderate.
3.University administrators` perception of organizational citizenship behavior is at an upper-middle level, with "interpersonal harmony" being the highest.
4.University administrators have a relatively high degree of awareness of the
job fit for being a supervisor and serving "11 to 20 years".
5.University administrators are male, and those in supervisory positions have a higher degree of perceived job involvement.
6.University administrators who are over 50 years old, have a graduate degree or above, have 11 to 20 years of service experience, and hold positions as supervisors have a higher awareness of organizational citizenship behavior.
7.There is a moderate positive correlation between the personal- job fit, job involvement, and organizational citizenship behavior of university administrators and each aspect.
8.The personal-job fit, job involvement, and organizational citizenship behavior of university administrators have a predictive role. The “job requirements” of personal-job fit have high predictive power for “organizational citizenship behavior.”
9.The degree of fit between the university administrators’ personal-job fit, job involvement, and organizational citizenship behavior is acceptable.
10.The work involvement of university administrators has a complete mediating effect between personal-job adaptation and organizational citizenship behavior.
Finally, specific recommendations are made based on the research findings and conclusions to provide references for university authorities, university administrators, and future research. |
| Reference: | 壹、中文部分
毛筱豔、簡元瑜（2010）。員工積極上行溝通與個人－工作契合度之關係－以主管－部屬交換關係為干擾變數。北商學報（17），63-72。
王如哲（2022）。2030高等教育之未來趨勢及創新發展。教育研究月刊，333，21-39。
王娜玲（2009）。臺北市國小校長領導行為與教師組織公民行為之研究。臺北市立教育大學學報. 教育類，40（1），119-155。
王惠瑩（2019）。臺北市國民小學兼任行政教師社群媒體使用行為、職場友誼與工作投入之關係研究［未出版之碩士論文］。國立政治大學學校行政碩士在職專班。
王惠瑩（2020）。臺北市國民小學兼任行政教師社群媒體使用行為、職場友誼與工作投入之關係研究［未出版之碩士論文］。國立政治大學學校行政碩士在職專班。
余民寧（2006）。潛在變項模式: Simplis的應用。高等教育。
吳佩琪、郭俊良、李筱婷、朱財義（2012）。探究船員在多元文化職場之組織公民行為。航運季刊，21（2），41-67。
吳明隆、張毓仁（2018）。Spss 問卷統計分析快速上手秘笈。五南。
李旭梅、林如玉（2016）。以資源保存理論, 論心理資本, 幸福感與組織公民行為之關聯性。人力資源管理學報，16（1），69-89。
李新鄉（1996）。自我概念, 專業工作經驗, 學校認同與國小教師教學工作投入關係之研究。人文及社會科學，6（2），191-212。
杜佩蘭、張肇松、黃英忠（2009）。Kanungo工作投入量表的重建與測量－以護理人員為樣本。中華心理衛生學刊，22（2），139-159。
沈伊默、袁登華、張華、楊東、張進輔、張慶林（2009）。兩種社會交換對組織公民行為的影響：組織認同和自尊需要的不同作用。心理學報，41（12），1215-1227。
周惠民（1999）。原住民地區國小教師自我效能感與工作投入之研究［未出版之碩士論文］。國立新竹師範學院國民教育研究所。
林一信（2020）。個人工作適配、個人組織適配、組織認同對工作投入之影響–以南部某軍事工廠為例［未出版之碩士論文］。義守大學工業管理學系。
林宗賢（2008）。國小教師激勵因素與工作投入關係之研究［未出版之碩士論文］。中原大學教育研究所。
林紘毅（2021）。大學行政人員成就動機與工作投入關係之研究─以國立t大學為例［未出版之碩士論文］。國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系人力資源發展碩士在職專班。
林素霞（2016）。大學組織公平與行政人員組織公民行為關係之研究［未出版之碩士論文］。國立政治大學學校行政碩士在職專班。
林淑姬（1992）。薪酬公平、程序公正與組織承諾、組織公民行為關係之研究［未出版之博士論文］。國立政治大學企業管理研究所。
林淑姬、樊景立、吳靜吉、司徒達賢（1994）。薪酬公平、程序公正與組織承諾、組織公民行為關係之研究。管理評論，13（2），87-107。
林鉦棽、陳心怡（2006）。組織公正對動機與信任及組織公民行為之影響。亞太經濟管理評論，9（2），23-41。
武家騮（2009）。人格特質、個人與工作適配、個人與組織適配對績效的影響［未出版之碩士論文］。國立高雄應用科技大學人力資源發展系。
邱盈翰（2011）。印象管理, 工作投入與組織公民行為之關聯性研究---以桃園縣國小教師為例［未出版之碩士論文］。元智大學管理碩士在職專班。
邱皓政（2011）。當 pls 遇上 sem: 議題與對話。αβγ 量化研究學刊，3（1），20-53。
邱麗蓉（2003）。組織公平與組織公民行為關係之研究--以苗栗縣國民小學為例［未出版之碩士論文］。淡江大學教育政策與領導研究所。
凃湘翎（2021）。訓練滿意度、個人與工作適配及留任意圖關係之研究［未出版之碩士論文］。國立中正大學企業管理系研究所。
紀乃文、方沴淳、張雅文（2019）。創新學習成長氛圍、工作要求－個人能力適配度對員工經驗開放性特質與工作創新表現關係的影響：三階交互作用之檢視。人力資源管理學報，19（2），109-132。
紀乃文、陳皓怡、楊美玉、鄭妃君、蔡維奇（2008）。個人－工作適配量表發展：多元構面觀點。管理學報，25（5），577-598。
紀明德（2010）。大學校院學生事務人員工作輪調與工作投入關係之研究［未出版之碩士論文］。國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系在職進修碩士班。
孫思源、潘豐泉、林重均（2011）。大學行政服務品質初探：領導行為、服務氣候及組織公民行為的效果。人力資源管理學報，11（4），1-22。
秦夢群（2017）。教育行政實務與應用。五南。
張同廟（2020）。大學學生事務人員隱式心理資本、工作滿足與組織公民行為之研究。中正教育研究，19（1），39-80。
張珈進、費吳琛、藍烈廷（2016）。同時多工適配、敬業貢獻與工作績效之研究：個人環境適配觀點。管理學報，33（3），419-441。
張凱翔（2019）。學校人事人員個人與工作適配、個人與組織適配對學校工作滿意關係之研究［未出版之碩士論文］。國立嘉義大學教育學系研究所。
張萍（2011）。國企員工工作投入與組織公民行為的關係研究。［未出版之博士論文］。西南交通大學。
張麗珠（2016）。組織公平與組織承諾對組織公民行為影響之研究—以台中市公立大學行政人員為例［未出版之碩士論文］。東海大學公共事務碩士在職專班。
章又軒（2015）。適配、幸福感與工作投入之探討［未出版之碩士論文］。大葉大學人力資源暨公共關係學系。
莊朝勝（2012）。學校兼行政教師對工作投入、工作壓力、工作滿意與工作績效相關之研究［未出版之碩士論文］。國立屏東教育大學教育行政研究所。
莊璦嘉、沈其泰（2017）。適配的「適配」：關係適配與理性適配的互動。人力資源管理學報，17（3），1-32。
莊璦嘉、林惠彥（2005）。個人與環境適配對工作態度與行為之影響。台灣管理學刊，5（1），123-148。
許道然（2003）。公部門組織信任與組織公民行為關係之研究。空大行政學報，13，1-36。
郭靜雯（2018）。幼兒園教師個人-工作適配度與工作投入關係之研究-以職務為干擾［未出版之碩士論文］。大葉大學國際企業管理學系碩士班。
郭騰淵（1991）。國中教師工作價值觀, 角色壓力與工作投入關係之研究［未出版之碩士論文］。國立高雄師範大學教育研究所。
陳秀卿（2019）。財會人員工作投入、工作滿意與組織承諾之關聯性研究-以南部大學為例［未出版之碩士論文］。正修科技大學經營管理研究所。
陳怡恬（2020）。大五人格、主管與部屬交換關係、工作適配、組織承諾和工作滿意度之研究［未出版之碩士論文］。國立中央大學人力資源管理研究所在職專班。
陳亮君、林姿葶、康正男（2021）。個人與工作適配理論在運動場館業應用回顧。運動管理，54（3），27-43。
陳映潔（2015）。個人與組織適配、知覺主管支持對敬業貢獻與組織公民行為之影響［未出版之碩士論文］。國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系。
陳春希、湯雅云、何秉真、鄭晉昌（2007）。工作壓力、人格特質與工作投入對警察人員的組織公民行爲之研究。公共行政學報（25），67-93。
陳玲英（2018）。工作投入在組織認同、角色認同與工作績效間關係之中介效果研究—以台南市小學教師為例［未出版之碩士論文］。崑山科技大學企業管理研究所。
陳美玉（2012）。個人與工作適配、個人與組織適配與工作投入關係之研究-領導－成員交換關係與成就動機之調節作用［未出版之碩士論文］。國立高雄應用科技大學人力資源發展系。
陳美珍（2018）。幼兒園教師個人工作適配與工作壓力關係之研究-以工作年資為干擾［未出版之碩士論文］。大葉大學國際企業管理學系碩士班。
陳韋翰（2015）。文化智商、個人與工作適配度對工作投入之影響－以組織承諾為中介變項［未出版之碩士論文］。國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系。
陳淑美（2016）。私立大學行政人員職場友誼、組織公民行為與知識分享行為關係之研究［未出版之碩士論文］。國立高雄師範大學人力與知識管理研究所。
陳淑桹（2010）。國立臺灣大學職員工作價值觀對組織公民行為影響之研究［未出版之碩士論文］。國立政治大學行政管理碩士學程。
陳淑嬌（1989）。國民中學校長領導型式、教師工作投入與組織效能關係之研究［未出版之碩士論文］。國立高雄師範大學教育研究所。
陳雅純、鄭燿男、陳怡靖（2011）。澎湖縣國小教師工作價值觀, 工作生活品質與工作投入研究。華醫學報，35，1-24。
陳詳衡（2012）。組織公平與組織公民行為關係之探討。桃園創新學報，32，327-340。
陳寬裕、王正華（2010）。結構方程模型分析實務: Amos的運用。五南。
陳嬿如（2007）。國小兼行政教師知覺激勵保健因素與行政工作投入關係之研究［未出版之碩士論文］。國立高雄師範大學教育學系。
彭于萍（2013）。大學圖書館館員領導者與成員交換關係、工作自主性及組織公民行為之關係模式探析。教育資料與圖書館學，50（4），491-525。
曾珉榕（2014）。國立大學行政人員工作投入、工作滿意與組織承諾之研究［未出版之碩士論文］。國立彰化師範大學財務金融技術學系。
曾秋萍（2004）。國民小學教師角色知覺與課程參與、工作投入關係之研究［未出版之碩士論文］。國立高雄師範大學教育學系。
曾溫龍（2012）。內部行銷, 工作滿意度, 工作投入與組織公民行為關係之研究-以某軍事院校為例［未出版之碩士論文］。國立高雄應用科技大學人力資源發展系碩士班。
温玲玉、楊其祥、洪儀真、林德勳、楊玉蓉（2021）。大專院校學生事務人員工作績效之研究。華人經濟研究，19（1），1-13。
黃昆輝（1988）。教育行政學。臺灣東華書局。
黃芳銘（2007）。結構方程模式理論與應用。五南。
黃淑鳳（2019）。員工協助方案、幸福感與工作投入關聯性之研究—以某公部門為例［未出版之碩士論文］。國立中正大學企業管理學系碩士在職專班。
董秀珍（2002）。國小教師工作價值觀、角色壓力與工作投入關係之研究［未出版之碩士論文］。國立高雄師範大學教育學系。
趙美鈴（1997）。國小已婚女教師工作特性知覺、角色壓力與其工作投入關係之研究［未出版之碩士論文］。國立新竹師範學院國民教育研究所。
劉又溱（2014）。內部行銷對工作滿意、組織承諾與組織公民行為之影響－以臺北醫學大學為例［未出版之碩士論文］。國立臺北商業技術學院商學研究所。
蔡沛娟（2013）。主管激勵語言、個人與工作適配度對工作熱情及工作投入之影響─以組織認同為調節變項［未出版之碩士論文］。國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系。
蔡欣縈（2011）。團隊成員正向情感、個人與工作適配、幸福感 對工作績效影響之研究［未出版之碩士論文］。國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系。
蔡啟通（2007）。互動正義與組織承諾、組織公民行為：角色壓力之中介效果及領導行為之干擾效果。管理學報，24（3），253-276。
蔡琦姻（2017）。大學組織氣候對行政人員組織公民行為影響之研究：以組織承諾為中介變項［未出版之碩士論文］。國立政治大學學校行政碩士在職專班。
蔡源成、紀逸倫、簡明輝、歐昱廷（2016）。面對少子化浪潮，學校如何提升組織績效？。僑光學報，39，11-27。
蔣景清（2002）。組織氣候、組織承諾與組織公民行為關係之研究－以ｃ工廠為例［未出版之碩士論文］。國立中山大學人力資源管理研究所。
鄭惠琴（2008）。教師知覺處室主任僕人領導、工作績效與教師工作投入關係之研究－以台中縣市國民中學為例［未出版之碩士論文］。國立彰化師範大學教育研究所。
鄭燿男（2004）。國民中小學教師的組織公民行為之影響模式。師大學報: 教育類，49（1），41-62。
蕭語慧（2019）。國中教師個人-工作適配與復原力關係之研究-以職場友誼為干擾變數［未出版之碩士論文］。大葉大學管理學院碩士在職專班。
賴秋江（2006）。國民小學學校行銷、校長領導風格與教師工作投入之相關因素研究［未出版之碩士論文］。國立中山大學傳播管理研究所。
顏弘欽（2013）。教師個人-工作適配與工作角色行為之關聯性。臺中教育大學學報: 教育類，27（1），19-37。
顏朱吟（2009）。大學行政人員自我效能與工作競爭力關係之實徵研究。屏東教育大學學報-教育類，33，335-364。
羅啟峰、謝安田（2012）。從組織國際化程度觀點探討個人-工作契合度與個人-組織契合度之關係。人文暨社會科學期刊，8（1），1-12。
嚴國銘（2012）。組織激勵制度對員工的工作投入與工作績效相關影響之研究－以屏東縣國立大學約聘僱行政人員為例［未出版之碩士論文］。國立屏東科技大學企業管理系所。
貳、英文部分
Adams, J. (1965). Inequity In Social Exchange. Advances in Experimental Social Psychology, 3, 267-299.
Adkins, B., & Caldwell, D. (2004). Firm or subgroup culture: where does fitting in matter most? Journal of Organizational Behavior, 25(8), 969-978.
Adkins, C. L., Russell, C. J., & Werbel, J. D. (1994). Judgments of fit in the selection process: The role of work value congruence. Personnel Psychology, 47(3), 605-623.
Allport, G. W. (1945). The psychology of participation. Psychological Review, 52(3), 117-132.
Ballout, H. I. (2007). Career success: the effects of human capital, person‐environment fit and organizational support. Journal of Managerial Psychology, 22(8), 741-765.
Barnard, C. I. (1968). The functions of the executive. Harvard University Press.
Bateman, T. S., & Organ, D. W. (1983). Job satisfaction and the good soldier: The relationship between affect and employee “citizenship”. Academy of Management Journal, 26(4), 587-595.
Behery, M. H. (2009). Person/organization job‐fitting and affective commitment to the organization: perspectives from the UAE. Cross Cultural Management: An International Journal, 16(2), 179-196.
Blau, G. J. (1987). Using a person-environment fit model to predict job involvement and organizational commitment. Journal of Vocational Behavior, 30(3), 240-257.
Blau, P. M. (1964). Justice in social exchange. Sociological inquiry, 34(2), 193-206.
Blood, M. R., & Hulin, C. L. (1967). Alienation, environmental characteristics, and worker responses. Journal of Applied Psychology, 51(3), 284.
Britt, T. W., Adler, A. B., & Bartone, P. T. (2001). Deriving benefits from stressful events: the role of engagement in meaningful work and hardiness. Journal of Occupational Health Psychology, 6(1), 53.
Brkich, M., Jeffs, D., & Carless, S. A. (2002). A global self-report measure of person-job fit. European Journal of Psychological Assessment, 18(1), 43-51. https://doi.org/10.1027//1015-5759.18.1.43
Cable, D. M., & DeRue, D. S. (2002). The convergent and discriminant validity of subjective fit perceptions. Journal of Applied Psychology, 87(5), 875.
Caldwell, D. F., & O`Reilly Iii, C. A. (1990). Measuring person-job fit with a profile-comparison process. Journal of Applied Psychology, 75(6), 648-657. https://doi.org/10.1037/0021-9010.75.6.648
Caldwell, S. D., Herold, D. M., & Fedor, D. B. (2004). Toward an understanding of the relationships among organizational change, individual differences, and changes in person-environment fit: a cross-level study. Journal of Applied Psychology, 89(5), 868.
Carless, S. A. (2005). Person–job fit versus person–organization fit as predictors of organizational attraction and job acceptance intentions: A longitudinal study. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 78(3), 411-429.
Chatman, J. A. (1989). Improving interactional organizational research: A model of person-organization fit. Academy of Management Review, 14(3), 333-349.
Chughtai, A. A. (2008). Impact of job involvement on in-role job performance and organizational citizenship behaviour. Journal of Behavioral and Applied Management, 9(2), 169-183.
Organisation for Economic Co-Operation and Development. (2009). Higher education to 2030: volume 2: globalisation. OECD Publishing.
Edwards, J. R. (1991). Person-job fit: A conceptual integration, literature review, and methodological critique. John Wiley & Sons.
Ekehammar, B. (1974). Interactionism in personality from a historical perspective. Psychological Bulletin, 81(12), 1026.
Fornell, C., & Larcker, D. F. (1981). Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error. Journal of Marketing Research, 18(1), 39-50.
Getzels, J. W., Lipham, J. M., & Campbell, R. F. (1968). Educational administration as a social process: Theory, research, practice. Harpercollins College Division.
Graham, J. W. (1991). An essay on organizational citizenship behavior. Employee Responsibilities and Rights Journal, 4(4), 249-270.
Hackman, J. R., & Oldham, G. R. (1975). Development of the job diagnostic survey. Journal of Applied Psychology, 60(2), 159.
Hoffman, B. J., & Woehr, D. J. (2006). A quantitative review of the relationship between person–organization fit and behavioral outcomes. Journal of Vocational Behavior, 68(3), 389-399.
Holland, J.L. (1997) Making Vocational Choices: A Theory of Vocational Personalities and Work Environments(3rd ed.). Psychological Assessment Resources.
Homans, G. C. (1958). Social behavior as exchange. American Journal of Sociology, 63(6), 597-606.
Horowitz, L. M., French, R. d. S., & Anderson, C. A. (1982). The prototype of a lonely person. Loneliness: A sourcebook of current theory, research, and therapy, 183-205.
Hughes, E. C. (1958). Men and their work ,Glencoe, Ill.
Inkeles, A. (1969). Participant citizenship in six developing countries. American Political Science Review, 63(4), 1120-1141.
Judge, T. A., & Cable, D. M. (1997). Applicant personality, organizational culture, and organization attraction. Personnel Psychology, 50(2), 359-394. https://doi.org/https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.1997.tb00912.x
June, S., & Mahmood, R. (2011). The relationship between person-job fit and job performance: A study among the employees of the service sector SMEs in Malaysia. International Journal of Business, humanities and technology, 1(2), 95-105.
Kahn, W. A. (1990). Psychological conditions of personal engagement and disengagement at work. Academy of Management Journal, 33(4), 692-724.
Kamdar, D., McAllister, D. J., & Turban, D. B. (2006). " All in a day`s work": how follower individual differences and justice perceptions predict OCB role definitions and behavior. Journal of Applied Psychology, 91(4), 841.
Kanungo, R. N. (1979). The concepts of alienation and involvement revisited. Psychological Bulletin, 86(1), 119.
Kanungo, R. N. (1982). Measurement of job and work involvement. Journal of Applied Psychology, 67(3), 341.
Katz, D. (1964). The motivational basis of organizational behavior. Behavioral Science, 9(2), 131-146.
Konovsky, M. A., & Pugh, S. D. (1994). Citizenship behavior and social exchange. Academy of Management Journal, 37(3), 656-669.
Kristof-Brown, A. L., Jansen, K. J., & Colbert, A. E. (2002). A policy-capturing study of the simultaneous effects of fit with jobs, groups, and organizations. Journal of Applied Psychology, 87(5), 985.
Kristof‐Brown, A. L. (2000). Perceivied applicant fit: distinguishing between recruiter`perceptions of person‐job and person‐organization fit. Personnel Psychology, 53(3), 643-671.
Kristof, A. L. (1996). Person‐organization fit: An integrative review of its conceptualizations, measurement, and implications. Personnel Psychology, 49(1), 1-49.
LePine, J. A., Erez, A., & Johnson, D. E. (2002). The nature and dimensionality of organizational citizenship behavior: a critical review and meta-analysis. Journal of Applied Psychology, 87(1), 52.
Lewin, K. (1935). Psycho-sociological problems of a minority group.Character & Personality; A Quarterly for Psychodiagnostic & Allied Studies, 3,175–187.https://doi.org/10.1111/j.1467-6494.1935.tb01996.x
Lodahl, T. M., & Kejnar, M. (1965). The definition and measurement of job involvement. Journal of Applied Psychology, 49(1), 24-33.
Moorman, R. H. (1991). Relationship between organizational justice and organizational citizenship behaviors: Do fairness perceptions influence employee citizenship? Journal of Applied Psychology, 76(6), 845.
O`Reilly, C. A., & Chatman, J. (1986). Organizational commitment and psychological attachment: The effects of compliance, identification, and internalization on prosocial behavior. Journal of Applied Psychology, 71(3), 492.
O`Reilly III, C. A., Chatman, J., & Caldwell, D. F. (1991). People and organizational culture: A profile comparison approach to assessing person-organization fit. Academy of Management Journal, 34(3), 487-516.
Organ, D. W. (1988). Organizational citizenship behavior: The good soldier syndrome. Lexington books/DC heath and com.
Pervin, L. A. (1968). Performance and satisfaction as a function of individual-environment fit. Psychological Bulletin, 69(1), 56.
Porter, L. W. (1962). Job attitudes in management: I. Perceived deficiencies in need fulfillment as a function of job level. Journal of Applied Psychology, 46(6), 375.
Rabinowitz, S., & Hall, D. T. (1977). Organizational research on job involvement. Psychological Bulletin, 84(2), 265.
Robinson, S. L., & Morrison, E. W. (1995). Psychological contracts and OCB: The effect of unfulfilled obligations on civic virtue behavior. Journal of Organizational Behavior, 16(3), 289-298.
Rothmann, S., & Coetzer, E. P. (2003). The big five personality dimensions and job performance. SA Journal of Industrial Psychology, 29(1), 68-74.
Ryan, A. M., & Schmit, M. J. (1996). An assessment of organizational climate and p—e fit: A tool for organizational change. The International Journal of Organizational Analysis. 4(1), 75-95.
Saks, A. M., & Ashforth, B. E. (1997). A longitudinal investigation of the relationships between job information sources, applicant perceptions of fit, and work outcomes. Personnel Psychology, 50(2), 395-426. https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.1997.tb00913.x
Saleh, S. D., & Hosek, J. (1976). Job involvement: Concepts and measurements. Academy of Management Journal, 19(2), 213-224.
Schaufeli, W. B., & Bakker, A. B. (2004). Job demands, job resources, and their relationship with burnout and engagement: A multi‐sample study. Journal of Organizational Behavior, 25(3), 293-315.
Schein, E. H. (1980). Organizational psychology. Prentice-Hall.
Schlenker, B. R., Britt, T. W., Pennington, J., Murphy, R., & Doherty, K. (1994). The triangle model of responsibility. Psychological Review, 101(4), 632.
Sekiguchi, T. (2007). A contingency perspective of the importance of PJ fit and PO fit in employee selection. Journal of Managerial Psychology, 22(2), 118-131. https://doi.org/10.1108/02683940710726384
Simmering, M. J., Colquitt, J. A., Noe, R. A., & Porter, C. O. (2003). Conscientiousness, autonomy fit, and development: A longitudinal study. Journal of Applied Psychology, 88(5), 954.
Smith, C., Organ, D. W., & Near, J. P. (1983). Organizational citizenship behavior: Its nature and antecedents. Journal of Applied Psychology, 68(4), 653.
Srivastava, S., & Sen, A. K. (1995). Role stress, job anxiety, job involvement, and job satisfaction among three groups of organizational employees: A factor analytic study. International Journal of Occupational Safety and Ergonomics, 1(3), 252-261.
Van Dyne, L., Graham, J. W., & Dienesch, R. M. (1994). Organizational citizenship behavior: Construct redefinition, measurement, and validation. Academy of Management Journal, 37(4), 765-802.
Vroom, V. H. (1964). Work and motivation. Wiley.
Wilk, S. L., & Sackett, P. R. (1996). Longitudinal analysis of ability‐job complexity fit and job change. Personnel Psychology, 49(4), 937-967.
Williams, L. J., & Anderson, S. E. (1991). Job satisfaction and organizational commitment as predictors of organizational citizenship and in-role behaviors. Journal of Management, 17(3), 601-617. |
| Description: | 碩士
國立政治大學
學校行政碩士在職專班
108911007 |
| Source URI: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0108911007 |
| Data Type: | thesis |
| DOI: | 10.6814/NCCU202201122 |
| Appears in Collections: | [學校行政碩士在職專班] 學位論文
|
Files in This Item:
| File |
Description |
Size | Format | |
|---|
| 100701.pdf | | 4276Kb | Adobe PDF2 | 0 | View/Open |
|
All items in 政大典藏 are protected by copyright, with all rights reserved.
|
