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    2017 台灣高中英文教科書與學生英文作文佳作之文體與因果關係探討 林侑萱; Lin, Yu Hsuan
    2022 台語的輔音孳生與音節重組 吳欣蓉; Wu, Xin-Rong
    2003 Two-part Allegorical Sayings Xie-hou-yu in Taiwanese Southern Min: A Cognitive Semantic Analysis 陳宜伶; Chen , Yi-ling
    1998 同卵雙胞胎語言發展遲緩之個案研究 尹承俊; Grace Yin, Cheng Jun
    2006-09 國內各級英語教學的詞彙量問題 楊懿麗
    1999-05 國台語夾雜時的連讀變調 蕭宇超; 林蕙珊
    2002 國小字母拼讀法教學與其教學順序之研究 林美瑩; Lin, Mei Ying
    2009 國立大學教師的「機構典藏」與「自我典藏」:鼓勵抑或強制? 何萬順; Her, One-Soon; 劉濟慈
    2010-05 國立大學教師義務性機構典藏之可行性探討:以政大為例 何萬順; 陳靜宜; 劉濟慈
    2000-11 國、臺語夾雜時的三聲變調 蕭宇超; 林蕙珊
    1994-12 國語虛字的三聲變調 蕭宇超
    2017 國語語者之英語詞彙重音習得: 錯誤驅動制約條件降級演算系統之擴充理論 宋凱琳; Sung, Kailin
    1994-05 國語輕聲的構詞、語意與韻律 蕭宇超
    2005 國語閩南口音中的單元音化與擦音卸解 吳耿彰; Wu, Keng-Chang
    2020 基於語料庫的英語味覺詞彙研究 徐鈺婷; Hsu, Yu-Ting
    2020 基於語料庫與框架語義探討近義動詞的辨析 ——以「領」和「取」為例 吳璐; LU, WU
    2016 基督教對布農語的影響 戴智偉
    1995-02 外語教學方法研究的三個層面 何萬順
    2007 外語教學的「真實性」問題:現行國中英語教科書中課程活動設計之「真實性」探討 吳秋慧; WuChiu-hui
    2006 外語教室中外國教師調整語之探討 孫于絜; Sun,Yu-chieh
    2023 多義詞詞性分辨模型的訓練資料準備與前處理: 以臺灣客語「个」為例 陳彥宏; Chen, Yanhong
    2004 A Study of Factors for Senior High English Teachers in the Greater Taipei Area in Textbook Selection 柯宗明; Ko,Tsung-ming
    2017-09 A critical review of the policies of academic dismissal from university 何萬順; 林俊儒
    2015-12 大學學業退學制度的批判與反思(一) 何萬順; Her, One-Soon
    2016-02 大學學業退學制度的批判與反思(三)退學那把刀 何萬順; Her, One-Soon
    2016-01 大學學業退學制度的批判與反思(二)破格錄取弱勢生的公平正義 何萬順; Her, One-Soon
    2018-09 大學強迫你考英檢,合法嗎? 何萬順; Her, One-Soon
    2000 大學生修習商用英語聽力訓練之學習需求及聽力策略探討—以國立政治大學商學院為例 陳佳琦; Chen, Chia-Chi
    2018-12 大學自治還是教育外包?-簡評台北高等行政法院106年度訴字第169號政大英語畢業門檻之判決 何萬順; Her, One-Soon; 林俊儒
    2010-09-30 大學英/外語文課程、外語畢業標準檢定 辦法與補救課程之通盤檢討 何萬順
    2020-01 大學零學分制度的批判與反思 何萬順; Her, One-Soon; 林昆翰; Lin, Kun-Han; 林俊儒; Lin, Jun-Ru
    2018-04 「如果訴求是對的,攻佔校長室也OK!」(教育部長說的) 何萬順; Her, One-Soon
    2014 客家動物諺語的隱喻表現 徐韶君; Hsu, Shao Chun
    2018 客家笑話敘事結構及語意分析 黃品荷; Huang, Ping-He
    2021 客語三字格固定語式:形式及語意之探究 林彥伊; Lin, Yan-Yi
    2007 客語「打」字構式群:論元體現與及物性之檢測 葉秋杏
    2002 客語打類、忍類及促類動詞中動力學之體現 強舒媺; Shu-mei Chiang
    2006 客語「放」及其同類動詞:框架語義與構式之互動 羅婉君; Luo, Wan Jyun
    2013 客語母語者使用國音/ɕ/的狀況:社會語言學分析 鄧碩敦; Teng, Shou Tun
    2009 客語潛能補語構式之事件概念與論元體現:認知模型與構式理論之整合 強舒媺; Chiang, Shu Mei
    1987 對「愈早學習英語愈好」的幾點看法 楊懿麗
    2009 小孩敘說過去事件能力之發展 廖冠琄
    2000 小說的框架:沈從文《邊城》研究 紀志賢; Jih, Eddie
    2023 巒群布農語在不同世代的焦點系統使用研究 潘思妤; Pan, Ssu-Yu
    2002 The Basic Units Processed in the Discourse-Based and Non-Discourse-Based Texts under the Constraints of Working Memory 徐東伯; Dennis Dong-Bo Hsu
    1997 工職英文之需求調查與教材評估準則 蘇郁涵; Su, Yu-Han
    2011 幼兒在假裝遊戲中建構共識的後設溝通策略 郭美杏; Kuo, Mei Hsing
    2006 幼兒漢語中的互動常規與情意言談 黃瓊之
    2004 幼兒漢語中的重複話語現象:從言談語用的角度分析 黃瓊之
    2007 幼童漢語中的指涉詞---言談語用之分析 黃瓊之

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