政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):

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Date	Title	Authors
2023	一位台灣英語實習教師的身份協商研究	何宜儒; Ho, Yi-ru
2020	一位台灣青年英語學習者的社群意識與學習自主之形成：個案比較正規與非正規英語課室經驗	王世銓; Wang, Shih-Chuan
2020	一位在台灣教學的宏都拉斯籍英語教師的語言投資：質性個案研究	鄭淯澤; Jheng, Yu-Ze
2008	一位美籍英語教師在台灣的教學經驗	呂佳儒; Lu, Chia Ju
2007	一個不可說的故事：摩里森《寵兒》中的創傷敘述	許智偉; Hsu,Chih-wei
2013	一個國中生體驗晚期英語浸潤式教學的個案研究	趙婉君
2006	一個新的視野：蘿琳．漢司白瑞《陽光下的葡萄乾》劇中非裔美人的自我認同	金家如; Chin, Chia-Ju
2008-05	一切就在轉念之間：話說社會文化學習理論如何影響數位時代EFL研究與實務的視野 (In the blink of an eye: How sociocultural perspectives have changed the way we look at research and practice in digital EFL learning)	招靜琪
2009	《一無所有》中的旅行辯證	秦小玳; Ching, Shiau Diy
2010	一生必學的英文單字. 1, 文書會議篇.人力資源篇 = Vocabulary for life	陳超明
2011	一生必學的英文單字. 2, 出差參訪篇.辦公協調篇 = Vocabulary for life	陳超明
2011	一生必學的英文單字. 3, 財務金融篇.生產製造篇 = Vocabulary For Life	陳超明
2011	一生必學的英文單字. 4, 採購總務篇.社交應酬篇 = Vocabulary for life	陳超明
2011	一生必學的英文單字. 5, 企劃行銷篇.談判合作篇 = Vocabulary for life	陳超明
2010	一生必學的英文單字 : 方法篇 = Vocabulary for life	陳超明
2011	一生必學的英文寫作 = Writing for life	陳超明
2009	一生必學的英文文法 = Grammar foe life	陳超明
2010	一生必學的英文文法. 基礎版 = Grammar for life	陳超明
2011	一生必讀的英文小說 : 經典&大眾小說導讀賞析	陳超明
2014	三個世代英語教育政策下的台灣英語學習者	招靜琪
2008-12	三國衍義：漢字、翻譯、與跨文化	張上冠
2014	下流之城：莎士比亞《量罪記》中的城市下流地圖誌	施舜翔; Shih, Shun Hsiang
2000-12	不可(不)宣佈不獨立：以別名之名	伍軒宏; Wu, Shuan-hung
2005	不同網路活動對於高職學生英文閱讀能力的影響：個案研究	楊貞婉; Chen-wan,Yang
2004-11	不死鬼: 德希達的禮物	伍軒宏; Wu, Shuan-hung
2008	不願面對的真相：阿爾比《誰怕吳爾芙？》劇中的倫理關係	吳梅祥; Wu, Mei Hsiang
2006	中、外籍英語教師的信念及其對實踐影響：新竹市國民小學協同教學個案	王藝樺; Wang,Yi-Hua
1994-01	中心的邊緣與邊緣的中心:論「我們的」英美文學研究與教學	張上冠
2012	中文及英文量詞『一些』與『全部』的推論歷程：閱讀時間及事件相關電位研究	林祐瑜
2020-09	中文新聞文本之宣傳手法標記與分析	鍾曉芳; Chung, Siaw-Fong
2017-12	中文新詩創作：弔念余光中老師一首與詠巴黎四首	吳敏華; Wu, Min-Hua
2005-01	Structuring of information flow in Mandarin Chinese	Chui, Kawai; 徐嘉慧
1992	中文與英文連詞之對比分析及其在高級英文寫作上之應用	江世偉; JIANG, SHI-WEI
1996	中文重覆語現象之研究	梁麗君; Liang, Li-chun
2006	中歐.德國 = Central Europe.Germany	賴惠玲
2014	中產階級女性的社會奉獻：三位英國小說家的美學研究	呂虹瑾; Lu, Hong Jin
2007	中美學生英語拒絕行為之研究	陳淑珠; Chen,Shu-chu
2013-01	中英知識本體與概念隱喻	鍾曉芳; 安可思; 黃居仁
2013	Ontologies and Conceptual Metaphors in English and Mandarin	鍾曉芳; Chung, Siaw-Fong; Ahrens, Kathleen; Huang, Chu-Ren
2004	中英翻譯與高職生的英文寫作：篇章連貫性之探討 Translation from L1 into L2 and Vocational Senior High School Students L2 Writing: Coherence as a Focus	曹瓊文; Tsao,Chiung-wen
2014-03	中華民國伊斯蘭：當代漢語穆斯林社群發展之解析	林長寬; Lin, Chang-kuan
2016-03	Un pont littéraire entre l’orient et l’occident: Dai Wang-Shu et le symbolisme français	吳敏華
2012-06	中西文藝之橋：戴望舒與法國象徵主義 (Un pont littéraire entre l’orient et l’occident: Dai Wang-Shu et le symbolisme français)	吳敏華; Wu, Min-Hua
2006	丹‧布朗小說《達文西密碼》中的權力、抵抗與越界	黃耀弘; Huang,Yao-Hung
2002	主題性與手勢之互動1/3	徐嘉慧; Chui, Kawai; Kawai Chui
2003	主題性與手勢之互動(2/3)	徐嘉慧; Chui, Kawai; Kawai Chui
2004	主題性與手勢之互動(3/3)	徐嘉慧; Chui, Kawai; Kawai Chui
2007	主題推進與凝結功能詞在英語閱讀上的探討	藍麗玫; Lan, Li mei
1996-03	主體、女性書寫與陰性書寫--七、八十年代女詩人的作品	胡錦媛
2001	九年一貫國中英語教學活動設計之研究	李小蘭; Lee, Hsiao-Lan