政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/112377
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    题名: 高級中學校史數位典藏建置之研究—以臺北市延平中學為例
    The Development of Digital Archives for Senior High School - A Case Study of the Yan-Ping High School
    作者: 曹治
    Tsaur, Jyh
    贡献者: 王梅玲
    Wang, Mei-Ling
    曹治
    Tsaur, Jyh
    关键词: 校史檔案
    數位化
    數位典藏
    後設資料
    School archives
    Digitalization
    Digital archives
    Metadata
    日期: 2017
    上传时间: 2017-08-31 12:11:39 (UTC+8)
    摘要:   校史可以呈現學校發展的歷程與特色,並作為學校傳承文化與開創特色的參考依據,校史不只是學習歷史的教材,也是學術研究的素材,更是學校師生生命軌跡的珍貴紀錄。校史的數位典藏概念即是透過標準的數位化工作流程與數位典藏系統建置模式,將學校有價值的歷史文物及學術資產以數位化的方式予以保存。透過文獻探討來瞭解校史典藏的功用與任務,以及探討數位典藏的發展歷程,藉以作為校史典藏系統建置模式與數位化標準建立之依據。
      研究者曾經歷任高級中等學校圖書館及電腦中心行政主管職務的工作,瞭解高級中等學校數位典藏系統建置的各項需求,利用中等學校目前使用中的資訊設備與軟體資源,設計校史數位典藏系統建置需求規格書,再以「國家典藏數位化計畫」的數位化過程為實作參考依據,同時參酌「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」之各項工作經驗及規範,詳細規畫出校史文物典藏工作的內容及流程,逐步建立及修正完成校史數位典藏所需之後設資料、數位檔案格式與系統建置的相關資訊技術,並實際應用於建置台北市延平高級中學的校史數位典藏系統,將過程及結果均詳實紀錄,以做為各級中等學校進行校史數位典藏規劃與建置時的參考。
      School archives can present the history and characteristics of school development, and as a school heritage culture and create a reference basis, school archives not only as a material for history education and academic research but also the precious track of life for the school members. The concept of the digital archives of the school history is through the standard of digital work processes and digital archives system model, the school`s valuable historical relics, and academic assets in a digitalization method to be preserved. Through the literature to explore the functions and tasks of the school archives, as well as to explore the development of digital archives, as a school archives system and the processes of digitalization standards based on the establishment.
      Researchers have served as senior high school library and computer center executive director. Very understand the needs of the senior high school digital archives system, the use of high schools in the current use of computer equipment and software resources, design digital archives system to build demand specifications. Also according to the "National Digital Archives Plan" the digitalization process for the implementation of reference, at the same time with reference to "Taiwan e-Learning and Digital Archives Program" in the work experience and norms, detailed planning school history relic’s collection content and process. In addition, gradually establish and correct the completion of the school digital archives required metadata, digital file format and system construction related computer technology. Moreover, practical application in the construction of Taipei Private Yanping High School history of the digital archives system. The process and the results are detailed records, as a reference for school at all levels of school digital archives developing and construction.
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    描述: 碩士
    國立政治大學
    圖書資訊學數位碩士在職專班
    100913011
    資料來源: http://thesis.lib.nccu.edu.tw/record/#G0100913011
    数据类型: thesis
    显示于类别:[圖書資訊與檔案學研究所] 學位論文

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