政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):Item 140.119/110494
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  Items with full text/Total items : 113318/144297 (79%)
Visitors : 50954126      Online Users : 931
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
Scope Tips:
  • please add "double quotation mark" for query phrases to get precise results
  • please goto advance search for comprehansive author search
    •  Adv. Search
    Home ‧ Login ‧ Upload ‧ Help ‧ About ‧ Administer Goto mobile version


    Please use this identifier to cite or link to this item: https://nccur.lib.nccu.edu.tw/handle/140.119/110494


    Title: 國家角色與新工黨教育改革
    Authors: 陳榮政
    Contributors: 教育學院
    Date: 2015
    Issue Date: 2017-06-27 09:44:31 (UTC+8)
    Abstract: 教育改革的依據是什麼？背後所代表的意涵又是什麼？一直是近20年來教育研究者持續關切的議題，本書透過對英國新工黨政府的教育改革分析，研究教育與國家間之關係發展，主要以新工黨於1997年上台後，連串以提升競爭力為由的教育市場化論述為分析主軸。本研究順序的處理，是以一宏觀的理論視角，先行分析國家機器於各種內外在情境中的角色演變，以及不同思潮對此觀點的探討，再以歷史性的文件資料，梳理出國家與教育長久以來的互動與發展關係，並與先前所闡述之相關思潮或理論形成辯證的過程。最後再以實地研究的方式，進行資料的蒐集與訪談，並將其結果分析與處理後，再與先前的學理性原則作一對話，形成本書的相關發現與結論。 本書作者認為在不同的經濟環境因素下，國家機器會採取一種游移與變動的態度，來解決資本主義社會中複雜的利益需求問題，而教育就在其中扮演著結構性的工具角色，但此處所指稱的工具，並非傳統馬克思主義思想下的工具論述，而是國家在面臨全球經濟競爭的結構性因素下，會因種種配合競爭力提升的目標而調整教育實施的方式與規模。這種教育實施已有別於傳統福利國家下的思維，即便執政的政黨是長久以來強調社會主義公平精神的工黨。
    Relation: 金琅學術出版社
    Data Type: book/chapter
    DOI: ISBN-13: 978-3-639-73844-5
    Appears in Collections:[Department of Education] books

    Files in This Item:

    File Description SizeFormat
    index.html0KbHTML2480View/Open


    All items in 政大典藏 are protected by copyright, with all rights reserved.


    社群 sharing

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏，無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用，惟仍請適度，合理使用本網站之內容，以尊重著作權人之權益。商業上之利用，則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作，已盡力防止侵害著作權人之權益，如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者，請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw)，維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - Feedback