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    顯示 9 項.

    類別 日期 題名 作者 檔案
    [教育學系] 期刊論文 2016-03 An Investigation of Core Competencies in Psychological Assessment: Comparing the Evaluation between Interns and Supervisors 許雅涵; Hsu, Ya-Han; 藍玉玲; Lan, Yu-Ling; 陳婉蘭
    [教育學系] 國科會研究計畫 2019-07 自我超越的情緒—敬畏之發展與應用研究(1/2) 余民寧; Yu, Min-Ning; 熊師瑤; 許雅涵
    [教育學系] 國科會研究計畫 2020-07 自我超越的情緒—敬畏之發展與應用研究(2/2) 余民寧; Yu, Min-Ning; 熊師瑤; 許雅涵
    [教育學系] 期刊論文 2022-03 敬畏情緒量表的編製發展與驗證之研究 余民寧; 熊師瑤; 許雅涵; 翁雅芸; Yu, Min-ning; Hsiung, Shih-yao; Hsu, Ya-han; Weng, Ya-yun
    [教育學系] 期刊論文 2022-12 Measuring academic resilience of socioeconomically disadvantaged students in Taiwan 2011–2017: Two-part latent class growth modeling based on IRT scores 余民寧; Yu, Min-Ning; Hsu, Ya-Han; Tsai, Jie-Wen
    [教育學系] 期刊論文 2023-09 自我超越的情緒與超越自我的表現:敬畏情緒的正向影響效果 余民寧; 熊師瑤; 許雅涵; 翁雅芸; Yu, Min-ning; Hsiung, Shih-yao; Hsu, Ya-han; Weng, Ya-yun
    [教育學系] 學位論文 2024 學校歸屬感對幸福感長遠的影響:從長期追蹤資料庫驗證 許雅涵; Hsu, Ya-Han
    [教育學系] 會議論文 2024-03 父母的語言與憂鬱情緒會影響嬰幼兒及學齡前兒童社會情緒學習能力的發展嗎? 余民寧; 林廉峻; 許雅涵; 蔡介文
    [教育學系] 會議論文 2024-07 Impact on preschool children’s development of social-emotional-learning abilities by family’s SECS 余民寧; Yu, Min-Ning; Tsai, Jie-Wen; Hsu, Ya-Han; Lin, Lien-Chun; Weng, Ya-Yun

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