English
|
正體中文
|
简体中文
|
Post-Print筆數 : 27 |
Items with full text/Total items : 113648/144635 (79%)
Visitors : 51579083
Online Users : 997
Items for Author "Hung,Daisy L."
Return to Browse by Author
Showing 38 items.
Collection
Date
Title
Authors
Bitstream
[心智‧大腦與學習研究中心 ] 期刊論文
2012-07
RESEARCH INTO THE P300 COMPONENT FOR VISUALLY METAPHORIC PICTURES
Lee, Chia-Ying ; 李佳穎
[心理學系] 期刊論文
2006
Orthographic neighborhood effects in reading Chinese two-character words
Tsai, Jie-Li ; Huang, Hsu-Wen ; Lee, Chia-Ying ; Lee, Chia-Lin ; Hung, Daisy L. ; Tzeng, Ovid J.-L. ; 蔡介立
[心理學系] 國科會研究計畫
2010
神經科學跨領域研究人才培育規劃 (II)
顏乃欣 ; 鄭仕坤 ; 蔡介立 ; 林慶波 ; 阮啟弘 ; 李佳穎 ; 郭文瑞 ; 吳嫻
[心理學系] 國科會研究計畫
2009
神經科學跨領域研究人才培育規劃 (I)
顏乃欣 ; 郭文瑞 ; 李佳穎 ; 鄭仕坤 ; 曾志朗 ; 阮啟弘 ; 蔡介立 ; 林慶波 ; 吳嫻
[心理學系] 國科會研究計畫
2008
中文詞彙辨識的凝視位置效果之決定因素 (I)
蔡介立 ; 李佳穎
[財政學系] 國科會研究計畫
2010
心智科學大型研究設備建置及共同使用服務計畫---台灣心智科學腦造影中心
周麗芳 ; 蔡介立 ; 顏乃欣 ; 楊建銘 ; 洪蘭 ; 郭博昭 ; 郭文瑞 ; 廖瑞銘 ; 林慶波
[心理學系] 期刊論文
2023-01
Neural correlates of understanding emotional words in late childhood
姜忠信 ; Chiang, Chung-Hsin ; Yeh, Pei-Wen ; Lee, Chia-Ying ; Cheng, Ying-Ying
[企業管理學系] 期刊論文
2018
On electronic word-of-mouth diffusion in social networks: curiosity and influence
Fang, Yu-Hui ; Tang, Kwei ; 唐揆 ; Li, Chia-Ying ; Wu, Chia-Chi
[心智‧大腦與學習研究中心 ] 期刊論文
2018
Impaired Orthographic Processing in Chinese Dyslexic Children: Evidence From the Lexicality Effect on N400
Tzeng, Yu-Lin ; Hsu, Chun-Hsien ; Lin, Wan-Hsuan ; Lee, Chia-Ying ; 李佳穎
[心智‧大腦與學習研究中心 ] 期刊論文
2018-04
The Development of Mismatch Responses to Mandarin Lexical Tone in 12- to 24-Month-Old Infants
Cheng, Ying-Ying ; 李佳穎 ; Lee, Chia-Ying
[心智‧大腦與學習研究中心 ] 期刊論文
2018-03
Number of Meanings and Number of Senses: An ERP Study of Sublexical Ambiguities in Reading Chinese Disyllabic Compounds
Huang, Hsu-Wen ; 李佳穎 ; Lee, Chia-Ying
[第41期] 期刊論文
1980-05
文字變化(拼音文字與非拼音文字)對視覺資訊傳遞的影響
曾志朗 ; 洪蘭 ; Tzeng, Ovid ; Hung, D.
[心理學系] 期刊論文
2011
Usage of statistical cues for word boundary in reading Chinese sentences
Tsai, Jie-Li ; Radach, Ralph ; Hung, Daisy L. ; Tzeng, Ovid J.-L. ; Yen, Miao-Hsuan ; 蔡介立
[財政學系] 國科會研究計畫
2012-09
心智科學大型研究設備建置及共同使用服務計畫--台灣心智科學腦造影中心
周麗芳 ; 蔡介立 ; 廖瑞銘 ; 郭文瑞 ; 楊建銘 ; 洪蘭 ; 郭博昭 ; 林慶波 ; 顏乃欣
[心理學系] 國科會研究計畫
2011
神經科學跨領域研究人才培育規劃 (III)
顏乃欣 ; 阮啟弘 ; 吳嫻 ; 鄭仕坤 ; 蔡介立 ; 郭文瑞 ; 李佳穎 ; 林慶波
[心理學系] 國科會研究計畫
2009
中文詞彙辨識的凝視位置效果之決定因素 (II)
蔡介立 ; 李佳穎
[心理學系] 期刊論文
2006
Neighborhood Size Effects of Chinese Words in Lexical Decision and Reading
蔡介立 ; Tsai,Jie-Li ; Lee,Chia-Ying ; Lin,Ying-Chun ; Tzeng,Ovid J. L. ; Hung, Daisy L
[資訊科學系] 期刊論文
2012-06
A cognition-based game platform and its authoring environment for learning chinese characters
Liu, Chao-Lin ; 劉昭麟 ; Chou, Chia-Ru ; Tzeng, Yu-Lin ; Lee, Chia-Ying ; Huang, Wei-Jie ; 黃瑋杰
[心理學系] 期刊論文
2006
The Early Extraction of Sublexical Phonology in Reading Chinese Pseudocharacters: An Event-related Potentials Study
李佳穎 ; Lee,Chia-Ying ; 蔡介立 ; Tsai,Jie-Li ; 丘雨勤 ; Chiu,Tu-Chin ; 曾志朗 ; Tzeng,Ovid J.L. ; 洪蘭 ; Hung,Daisy L.
[資訊管理學系] 學位論文
2010
雲端運算環境下基於知識本體之資訊檢索系統建置-以半導體產業為例
李佳穎 ; Li, Chia Ying
[心理學系] 期刊論文
2010-03
心像旋轉中之心智表徵特性-探討圖形複雜度與整合性的影響
韓承靜 ; 洪蘭 ; 蔡介立 ; Han,Cheng-Ching ; Hung,Daisy L. ; Tsai,Jie-Li
[心智‧大腦與學習研究中心 ] 期刊論文
2016-06
Effects of orthographic consistency and homophone density on Chinese spoken word recognition
李佳穎 ; Chen, Wei-Fan ; Chao, Pei-Chun ; Chang, Ya-Ning ; Hsu, Chun-Hsien ; Lee, Chia-Ying
[心智‧大腦與學習研究中心 ] 期刊論文
2012
Mismatch responses to lexical tone, initial consonant, and vowel in Mandarin-speaking preschoolers
Lee, Chia-Ying ; Yen, H.-L. ; Yeh, P.-W. ; Lin, W.-H. ; Cheng, Y.-Y. ; Tzeng, Y.-L. ; Wu, H.-C. ; 李佳穎
[心理學系] 期刊論文
2006-12
語文記憶中項目與項目位置訊息的單一運作系統
李宜蓓 ; 張葶葶 ; 洪蘭 ; 曾志朗 ; 李俊仁
[心理學系] 期刊論文
2009-05
Early parafoveal processing in reading Chinese sentences
蔡介立 ; Tsai,Jie-Li ; Yen,Miao-Hsuan ; Ralph Radach ; Tzeng,Ovid J.-L. ; Hung,Daisy L.
[心理學系] 期刊論文
2001
Effects of consistency and frequency on functional anatomy of naming Chinese characters
Tsai, Jie-Li ; 蔡介立 ; Kuo, Wen-Ren ; Lee, Chia-Ying ; Chou, Chih-Che ; Hung, Daisy L. ; Tzeng, Ovid J.-L. ; Yeh, Tzu-Chen ; Hsieh, Jen-Chuen
[心理學系] 期刊論文
2011
Sublexical ambiguity effect in reading Chinese disyllabic compounds
Tsai, Jie-Li ; Huang, Hsu-Wen ; Lee, Chia-Ying ; Tzeng, Ovid J.-L. ; 蔡介立
[心理學系] 期刊論文
2005-02
Processing of disyllabic compound words in Chinese aphasia: Evidence for the processing limitations account
蔡介立 ; Lee,Chia-Lin ; Hung,Daisy L. ; Tse,John K.-P. ; Lee,Chia-Ying ; Tsai,Jie-Li ; Tzeng,Ovid J.-L.
[心理學系] 期刊論文
2006-01
The temporal signatures of semantic and phonological activations for Chinese sublexical processing: an event-related potential study.
蔡介立 ; Lee,Chia-Ying ; Tsai,Jie-Li ; Huang,Hsu-Wen ; Hung,Daisy L. ; Tzeng,Ovid J.L.
[心理學系] 期刊論文
2004
Neuronal correlates of consistency and frequency effects on Chinese character naming: an event-related fMRI study.
蔡介立 ; Lee,Chia-Ying ; Tsai,Jie-Li ; Kuo,Wen-Jui ; Yeh,Tzu-Chen ; Wu,Yu-Te ; Ho,Low-Tone ; Hung,Daisy L ; Tzeng,Ovid J L ; Hsieh,Jen-Chuen
[心理學系] 期刊論文
2005-12
從認知神經科學觀點談雙語學習
張葶葶 ; 洪蘭 ; 李俊仁 ; Chang,Ting-Ting ; Daisy L. Hung ; Lee,Jun-Ren
[心理學系] 期刊論文
2008-07
Eye movements and parafoveal word processing in reading Chinese sentences
蔡介立 ; Tsai,Jie-Li ; Yen,Miao-Hsuan ; Tzeng,Ovid J. L. ; Hung,Daisy L.
[心理學系] 期刊論文
2010-01
Cognitive and neural basis of the consistency and lexicality effects in reading Chinese
蔡介立 ; Tsai,Jie-Li ; Lee,Chia-Ying ; Huang,Hsu-Wen ; Kuo,Wen-Jui ; Tzeng,J.-L. Ovid
[資訊科學系] 國科會研究計畫
2011
整合及開發人工智慧與語言科技以輔助跨語言資訊檢索與語文教學活動 (II & III)
劉昭麟 ; 曾元顯 ; 李佳穎 ; 蔡介立
[心智‧大腦與學習研究中心 ] 期刊論文
2017-03
The acquisition of orthographic knowledge: Evidence from the lexicality effects on N400
Tzeng, Yu-Lin ; Hsu, Chun-Hsien ; Huang, Yu-Chen ; Lee, Chia-Ying ; 李佳穎
[哲學系] 學位論文
2016
Dickie的藝術制度理論
李佳穎 ; Lee, Chia Ying
[心理學系] 期刊論文
2008-05
心、眼與世界的連結-從認知神經科學看知覺與心像的關係
韓承靜 ; 洪蘭 ; 蔡介立 ; Han,Cheng-Ching ; Hung,Daisy L. ; Tsai,Jie-Li
[心理學系] 會議論文
2000-09
以眼動誘發呈現技術來測量中文閱讀的知覺廣度
蔡介立 ; 曾志朗 ; 洪蘭 ; 顏乃欣
著作權政策宣告 Copyright Announcement 1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.
2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(
nccur@nccu.edu.tw ),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(
nccur@nccu.edu.tw ). We will remove the work from the repository and investigate your claim.