政大機構典藏-National Chengchi University Institutional Repository(NCCUR):依題名瀏覽
English  |  正體中文  |  简体中文  |  Post-Print筆數 : 27 |  全文筆數/總筆數 : 114401/145431 (79%)
造訪人次 : 53144580      線上人數 : 657
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧:
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號",以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋,建議至進階搜尋限定作者欄位,可獲得較完整資料
  • 進階搜尋
    政大機構典藏 >  依題名瀏覽

    跳至: [中文]   [數字0-9]   [ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ]
    請輸入前幾個字:   

    顯示項目135351-135400 / 145417. (共2909頁)
    << < 2703 2704 2705 2706 2707 2708 2709 2710 2711 2712 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目
    日期題名作者
    2020-01 透明な声、隔たりの消失―古典世界において〈一つ〉の世界はいかに想像されたか― 山藤夏郎
    2009-04 透明之下的課責:台灣民主治理中官民信任關係的重建基礎 陳敦源
    2005-06 透明度與司法人員考選制度的興革 陳惠馨
    2024-10 Transparency and Social Media Affordance 周致遠; 黃珺
    2011-06 透明治理工具的虛幻與現實 陳敦源
    2005-01 透明與不透明錯覺輪廓作為遮蔽面對於整體運動知覺的影響 劉家揚; 黃淑麗
    2007-03 透明與不透明錯覺輪廓遮蔽面對於整體運動知覺的影響 黃淑麗; 劉家揚; 孫華君; 李宏偉
    2007-03 透明與不透明錯覺輪廓遮蔽面對於整體運動知覺的影響 黃淑麗; 劉家揚; 孫華君; 李宏偉; Huang,Shwu-Lih; Liu,Chia-Yang; Sun,Hua-Chun; Lee,Hung-Wei
    2005 透明課責與行政立法信任建構:台北市政府府會連絡機制之研究 陳敦源
    2013-04 透析服務之空間可近性分析:以 進階式兩階段流動搜尋法為例 廖興中; Liao , Hsin-Chung
    2001-12 透視WTO與中國─東協自由貿易區 東亞經濟版圖行將全面重組 魏艾
    1991 透視兩岸經貿關係 林祖嘉
    2004 透視專家權力:以台北市居家服務為場域的行動研究 王增勇; Wang, Frank Tsen-Yung
    2001-12 透視德國聯合政府 葉陽明
    1964-05 透視日匪貿易的隘路 陳固亭; Chen, Ku-ting
    1987-02 透視滙率震撼 鄭丁旺
    2010-05 透視營運因果關係的績效驅動器 吳安妮
    2019-01 透視白俄羅斯 洪美蘭; Hung, Mei-Lan
    2017 透視駕駛 - 通過擴增實境技術來消除盲點 林進瑋; Lin, Chin-Wei
    2006 透通式外寄郵件閘道器之建置與應用 范修維
    2024 透過4C策略框架分析ANSYS在Y公司的策略行銷分析 王俊堯; Wang, Chun Yao
    2021-09 透過 Activity-Based Learning 融入初級西語文法課程提升學生學習動機 古孟玄; Ku, Menghsuan
    2024 透過 CLIL 教學方法執行「水資源」專題式學習: 專注於過程、成果、學生感受 謝昀晴; Xie, yun-qing
    2020 透過 Cp190和CTCF的缺失HiC實驗了解建築蛋白在果蠅染色體三結構角色 鄺芷君; Kuong, Chi-Kuan
    2009 透過ODS進行企業資訊系統整合之研究-以某企業為例 黃琬婷; Huang,wan ting
    2016 透過Spark平台實現大數據分析與建模的比較:以微博為例 潘宗哲; Pan, Zong Jhe
    2023-11 透過VB程式實證清代時憲曆—雍正<五星會聚> (1723 至1735 年) 江聖和; 江聖時
    2008-09 Web-Enhanced Learning with Youtube 康保羅; Cameron, Paul
    2024 透過併購的成長策略創造長期價值之研究:以A公司為例 吳滄松; Wu, Tsang-Sung
    2021 透過供應鏈整合提升產業競爭力: 以鈑金產業為例 林永忠; Lin, Yung-Chung
    2009 透過保健檢視德沃金平等理論 李伊
    2023-06 Mitigating the Mortality Risk of the Life Insurance Company through Intra-Product Hedging Tsai, Cheng-hsien Jason; Huang, Fang-Wen; Huang, Hsiao-Tzu; 蔡政憲; 黃芳文; 黃孝慈
    2022 透過內容中心式命名資料網路改善Kademlia資料管理機制 洪辰瑋; Hong, Chen-Wei
    2002 透過內部與外部學習建構核心能力 許逸泉; Cotio, Vincent Sy
    2017 透過利率期限結構建立總體經濟產出缺口之預測模型 ─ 以美國為例 張楷翊
    2023-11 Unbreakable spirits: Fostering resilience through inspirational media narratives 袁景軒
    2022 透過啟發性的媒體内容建立韌性 袁景軒; Man, Yeng Chun
    2010-09 透過國語文補救教學提升低成就兒童的口語能力 陳淑麗; 蘇倩慧; 曾世傑
    2010 透過圖片標籤觀察情緒字詞與事物概念之關聯 彭聲揚; Peng, Sheng-Yang
    2012 透過多媒介閱讀提昇學習成效之研究--以中學生為研究對象-閱讀研究議題五:他們透過網路閱讀,到底學到了什麼? 余民寧
    2022 透過大數據建模建立智慧製造之品質管理解決方案 林書琪; Lin, Shu-Chi
    2018 透過委託 - 代理關係的社會資本發展及交換 湯姆; Robertson, Thomas
    2023 透過學術英語讀寫課程發展中國大學生後設認知能力之個案研究 王畇; Wang, Yun
    2007 透過專利、學術論文分析技術發展趨勢-以蝕刻技術為例 徐竣祈
    2021 透過專利數據進行技術預測:探討自駕車技術之擴散 張登凱; Chang, Teng-Kai
    2020 透過專利文字探勘辨識潛在競爭者之方法:以金融科技產業為例 鄭俊彥; Cheng, Chun-Yen
    2016 透過市場驗證歷程增進新產品完整度之研究: 以 Voltset 新創公司為個案 王冠智; Wang, Kuan Chih
    2023 透過帶有跳躍的Hull and White短期利率模型建構SOFR模型 陳昱丞; Chen, Yu-Cheng
    2022 透過強化學習設計合作遊戲的夥伴 吳宥衡; Wu, You-Heng
    2004 透過後設論述觀念教授高中生英文閱讀之研究 楊憶琴; Yang, Yih-chin
    顯示項目135351-135400 / 145417. (共2909頁)
    << < 2703 2704 2705 2706 2707 2708 2709 2710 2711 2712 > >>
    每頁顯示[10|25|50]項目

    著作權政策宣告 Copyright Announcement
    1.本網站之數位內容為國立政治大學所收錄之機構典藏,無償提供學術研究與公眾教育等公益性使用,惟仍請適度,合理使用本網站之內容,以尊重著作權人之權益。商業上之利用,則請先取得著作權人之授權。
    The digital content of this website is part of National Chengchi University Institutional Repository. It provides free access to academic research and public education for non-commercial use. Please utilize it in a proper and reasonable manner and respect the rights of copyright owners. For commercial use, please obtain authorization from the copyright owner in advance.

    2.本網站之製作,已盡力防止侵害著作權人之權益,如仍發現本網站之數位內容有侵害著作權人權益情事者,請權利人通知本網站維護人員(nccur@nccu.edu.tw),維護人員將立即採取移除該數位著作等補救措施。
    NCCU Institutional Repository is made to protect the interests of copyright owners. If you believe that any material on the website infringes copyright, please contact our staff(nccur@nccu.edu.tw). We will remove the work from the repository and investigate your claim.
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋